為什么一定要在專(zhuān)業(yè)的拓展器材場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練

時(shí)間：2013-05-07作者：武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司瀏覽：151

武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司專(zhuān)注于拓展訓(xùn)練器械,拓展訓(xùn)練器材等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 如何做好企業(yè)拓展器材訓(xùn)練？

  現(xiàn)在很多的企業(yè)培訓(xùn)都是些務(wù)虛的演講，員工不僅學(xué)不到什么還會(huì)反感，那如何真正的做到培訓(xùn)的有目的性實(shí)用性，拓展器材訓(xùn)練就是如今的趨勢(shì)。那如何做好企業(yè)的拓展器材訓(xùn)練呢？ 企業(yè)內(nèi)部的員工拓展訓(xùn)練項(xiàng)目并不像戶外的拓展訓(xùn)練，不要把其搞成苦差事，增加學(xué)員的負(fù)擔(dān)。也沒(méi)必要像野外拓展訓(xùn)練一樣，需要身體力行，以達(dá)到挑戰(zhàn)身體的期限來(lái)突破自我。企業(yè)內(nèi)部的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)該較加的合理化、科學(xué)化，讓學(xué)員在一個(gè)輕松快樂(lè)的氛圍中

• 拓展器材訓(xùn)練提升生產(chǎn)一線的配合能力

  近日，來(lái)自貴陽(yáng)南站生產(chǎn)*的各班組長(zhǎng)分期分批開(kāi)展了拓展器材訓(xùn)練。參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)被分成兩組進(jìn)行戶外拓展器材訓(xùn)練項(xiàng)目。這些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目需要參與者共同出主意、想辦法才能完成，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)過(guò)一步一步的拓展器材訓(xùn)練，班組長(zhǎng)們的配合能力顯著提高。 讓班組長(zhǎng)放下手中繁雜的工作，集中走進(jìn)班組長(zhǎng)素質(zhì)拓展器材訓(xùn)練營(yíng)?“充電”，是該站為加強(qiáng)班組建設(shè)、增強(qiáng)班組長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)而采取的新

• 人工攀巖設(shè)施安全嗎

  攀巖是從登山運(yùn)動(dòng)中衍生出來(lái)的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。50年代起源于蘇聯(lián)，是*中作為一項(xiàng)軍事拓展訓(xùn)練項(xiàng)目而存在的。1974年列入世界比賽項(xiàng)目。進(jìn)入80年代，以難度攀登的現(xiàn)代競(jìng)技攀登比賽開(kāi)始興起并引起廣泛的興趣，1985年在意大利舉行了**次難度攀登比賽。 攀巖按環(huán)境分類(lèi)有自然巖壁，一般是開(kāi)發(fā)和清理過(guò)的難度或抱石路線；還有人工制造的攀巖墻，包括室內(nèi)攀巖館和室外人工巖壁。武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是目前國(guó)內(nèi)

• 心理行為訓(xùn)練設(shè)施基地建設(shè)起到什么作用

  生活在現(xiàn)如今快節(jié)奏的大都市里，人們的心理壓力都非常大，常常感到身心疲憊，那我們應(yīng)該如何有效的去調(diào)節(jié)去釋放各方面的壓力呢？心理行為訓(xùn)練設(shè)施基地建設(shè)是以培養(yǎng)和提高人的心理素質(zhì)為目的，科學(xué)設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)近似于實(shí)戰(zhàn)的拓展器材項(xiàng)目體驗(yàn)，讓受訓(xùn)人員提煉內(nèi)心感受，較終養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。 現(xiàn)在越來(lái)越多的行業(yè)都已經(jīng)意識(shí)到心理行為訓(xùn)練的必要性，大部分也都建造了自己的拓展器材基地。心理行為訓(xùn)練是通過(guò)挑戰(zhàn)一