孫子兵法與班組管理

時(shí)間：2014-07-09作者：陜西維德科技股份有限公司瀏覽：81

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• 詞條

  詞條說明

• 班組安全管理中的三大紀(jì)律和八項(xiàng)注意

  班組安全管理之三大紀(jì)律 1.一切行動(dòng)不違章。班組安全規(guī)章是企業(yè)通過長期生產(chǎn)實(shí)踐而形成的制度，也是對(duì)多次事故教訓(xùn)的總結(jié)。實(shí)踐證明，只要在工作中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)章，許多事故就可以避免。因此，每個(gè)職工都要自覺遵守安全規(guī)章，規(guī)范生產(chǎn)中的一切行動(dòng)。 2.安全生產(chǎn)天天講。安全生產(chǎn)貴在持之以恒，而且不能時(shí)緊時(shí)松。提高職工安全意識(shí)是一個(gè)長期的過程，只有天天講，才能不斷提高大家的安全意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全這根弦。特

• 班組長在管理中遇到的六大問題

  思維落后?有些班組長的管理模式和工作方式或多或少存有操作慣性，在安全、管理、行為、執(zhí)行等方面的意識(shí)很難在短時(shí)間內(nèi)改變。在接受新生事物和擯棄舊觀念的取舍過程中，難以理解新管理模式中的精細(xì)化要求，對(duì)制度的較新和管理流程的變革及崗位的轉(zhuǎn)變不能理解，思想上轉(zhuǎn)不過彎。? **意識(shí)不足?有些班組長不習(xí)慣**員工**前去思考**及技改等深層次的問題，嫌麻煩、怕節(jié)外生枝,認(rèn)為按部就班

• 班組培訓(xùn)的四大法寶

  班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，針對(duì)其與生產(chǎn)沖突、員工素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)長期性與企業(yè)發(fā)展迫切性矛盾等問題，企業(yè)要根據(jù)需求**計(jì)劃，做到切合實(shí)際、因人而異、因崗而變、因勢而動(dòng)，如可采用仿真模擬培訓(xùn)、技術(shù)講課、崗位輪換培訓(xùn)等活動(dòng)，讓每個(gè)員工都能在培訓(xùn)中學(xué)到對(duì)自己、對(duì)企業(yè)有用的知識(shí)和技術(shù)。 ? ??? 以用促培?? ??&n

• 班組成員應(yīng)該如何對(duì)待新任班組長

  新班組長上任后，班組成員一般都會(huì)從心理上、工作表現(xiàn)上表現(xiàn)出一種積極向上的勁頭，以給新班組長一個(gè)好的印象。這實(shí)際上是爭取班組長認(rèn)可的一種初期行為，離被班組長基本認(rèn)可和較終肯定尚有很大的距離，尤其是面對(duì)各方面素質(zhì)較高的新班組長，做成員的較應(yīng)樹立長期努力的意識(shí)，并一以貫之地做好工作。換句話講，如何對(duì)待新班組長是每一個(gè)班組成員需要認(rèn)真思考和解決的問題。 (1)要先主動(dòng)適應(yīng)而不是想法討好?新班組