互動教學系統_網絡_深圳市學堂科技有限公司(查看)

時間：2016-02-29

作者：深圳市學堂科技有限公司

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互動教學軟件_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_互動
學堂科技所研發的互動家教平臺系統，支持一個教師及一個學生進行音視頻交互，學生可在答疑大廳中按照科目選擇在線的教師，點擊教師頭像，就可以向這個教師發起面對面的答疑請求，如果教師空閑就可以同意請求，這樣，互動家教平臺，師生就進入到一對一的答疑房間中，師生通過語音、視頻和電子白板實現互動教學。但再同一個時間，只能有教師只能為一個學生答疑，如果同時有多個學生向教師發起呼叫，那么采用排隊的方式，平臺為教
深圳市學堂科技有限公司(圖)、MOOC在線開放平臺、微課
學堂微課發布平臺為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學。教學內容較少：相對于較寬泛的傳統課堂，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內容
微課|深圳市學堂科技有限公司|資源管理
學堂微課助，制作微課好工具，可實現如下功能教師影像跟蹤功能教師音視頻錄制數字激光筆技術虛擬電子白板技術高清快拍功能多種模式錄制功能目錄索引管理功能課件加密功能系統功能強大，非常適合教師制作微課使用。自2009年起，微博以其互動性和參與性強、信息傳播速度快、目標明確的特點，在我國*地掀起了一場轟轟烈烈的“微”熱潮，拉開了“微”時代的序幕。于是，微課件系統，微課也應運而生。
微課件系統、深圳市學堂科技有限公司、微課
學堂微課助手三分屏課件錄制（THK格式復合課件）模式可以清晰的再現整個教學過程，可以根據需要任意組合錄制（音頻、視頻、數據等，其中包括錄制白板，白板上操作的每一個過程都將同步錄制，而非簡單的錄屏），同時可以將授課過程錄制的文件合并為一個可以點播的復合視頻文件。Thk格式復合課件，單擊視頻畫面可以將畫面，浮起、拖曳、放大、全屏。播放復合課件時，系統自帶專業播放器，雙擊視頻課件視頻區，視頻可放大