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詞條說明
微課的核心價值是促使學生自主學習,微課,促使教師因學定教。微課教學體現著“先學后教”的教學取向。相對傳統的寬泛的課堂教學,'微課'的問題更集中,主題更**,更適合教師的需要;三是資源容量小。'微課'視頻總容量一般在幾十兆左右。師生可流暢地在線觀摩課例,查看教案及課件等,也可將其下載到終端設備上實現移動學習;四是資源'情景化',使用方便。它以教學視頻片段為主線'統整'教學設計,微課件發布系統,實現
學堂微課助手是一套專門適用于高校、中小學教育制作微課(慕課)的專業軟件,目前全國有眾多高校及中小學校教育在使用,系統 ★支持高清視頻設備 ★支持視頻參數可調整(包括分辨率、畫質、幀數,微課,支持1080分辨率) ★支持云臺控制,可以切換視頻信號,支持數字導播臺,支持圖像跟蹤系統 ★錄播桌面可以切換布局,支持全屏顯示教師視頻支持內置式、懸浮式(可隨意拉大拉小)、全屏式 雙流模塊功能 教師影像跟蹤功
教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志,實現教育現代化、創新教學模式、提高教學質量,迫切需要大力推進教育信息化。深圳學堂科技有限公司新近開發推出的'微課發布平臺'軟件,對于創新教學模式、提高教學質量有著**乎尋常的突破。 學堂科技微課發布平臺一套綜合的微型資源附加教學服務的學習平臺,其基本結構包括微型資源、學習活動、學習評價和認證服務四大部分。它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統
深圳學堂科技遠程教育系統絲毫沒有弱化教育功能,相反它在這方面集成了傳統教育和一 般的在線教育系統之精華,提供了一個有效的個性化的在線學習環境。一方面, 它提供了多種交互溝通的渠道,將學習者、指導者、管理者、學習內容提供者緊密聯系。而遠程教育系統作為一個優秀的基于 WEB 的在線教育系統在降低成本方 面作的更為出色,互動教學,它除了降低了上述成本以外,遠程教育,還因為其課件制作的方便性和可重用性進
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
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地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園國際E城E4-4C
郵 編: 518000
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