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時間：2018-07-10作者：北京迪藍科技有限公司瀏覽：494

北京迪藍科技有限公司專注于非編系統,虛擬演播廳,錄播系統,調色系統等

• 詞條

  詞條說明

• 虛擬演播室方案優點介紹

  虛擬演播室方案優點介紹 方案概述 虛擬演播室是近年發展起來的一種*特的節目制作技術。 它的實質是將計算機制作的虛擬三維場景與電視攝像機現場拍攝的人物活動圖像進行數字化的實時合成， 使人物與虛擬背景能夠同步變化，從而實現兩者天衣無縫的融合，以獲得**的合成畫面。方案框架 虛擬演播室是一種全新的電視節目制作工具，虛擬演播 室技術包括攝像機跟蹤技術、計算機虛擬場景設計、色鍵技術、燈光技術等。虛擬演播室

• 真三維虛擬演播室相關介紹

  系統介紹 ? ? ???演播室是利用光和聲進行空間藝術創作的場所，是電視節目制作的常規基地，除了錄制聲音外，還要攝錄圖像。嘉賓、主持及演職人員在里面進行工作、制作及表演。因此，除了必要的攝錄編設備外，它必須具有足夠的聲、光設備和便于創作的條件。 ? ? ? 按演播室布景特點區別，演播室可分為實景演播室與虛擬演播室兩種

• 什么是非編系統它的主要功能是什么

  什么是非編系統它的主要功能是什么 ?線編? ? 非線性編輯系統? 線編指連續存儲視、音頻信號的方式，即信息存儲的物理位置與接受信息的順序是完全一致的 線性編輯一般是指多臺錄放機之間拷貝視頻的過程（可能還包括*處理機等進行中間處理的過程） 而非線性的概念是與“數字化”的概念緊密的，非線性（Non-Linear）是指用硬盤、磁帶 光盤等存儲數字化視、音頻信息

• 高清4K校園在校教育新模式慕課微課

  高清4K校園在校教育新模式慕課微課 微課 從概念上說，“微課”是基于學科的**知識點設計而成的，以短小性教學視頻為**的、具有明確教學環節的結構化和微型化在線教學課件。其基本特點是：視頻化、簡潔化與交互性。 作者提出一個“微課演化四段論”（見圖3），用來描述微課內涵的多樣性與應用形式的動態發展性。該模型的**內容是：若從概念分析角度來看，當前大家所說的“微課”實際上至少包括以下四種基本術語：“微