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健康成長關系重大。但是,在學生每天讀書上課的學校里,就存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久,教學樓頗為老舊;有些學校雖為新建,但是施工質量令人堪憂。因此,全國各地為加強學校教學樓宿舍*管理,確保為學校教學和活動提供健康*的場所,開展了全國學校危房清查*工作。清查*范圍包括危房排查與學校*性,這兩項內容缺一不可。校舍D級危房直接師生*,黨*、**對中小學校舍D級危房問題非常重
房屋質量鑒定對建(構)筑物的混凝土強度、鋼筋布置情況、保護層厚度、截面尺寸、結構布置、鋼筋強度、混凝土構件內部缺陷(蜂窩、麻面、空洞)、磚砌體強度、砌筑砂漿強度、平整度、垂直度、樓板厚度、鋼材性能、施工工藝、螺栓節點強度、焊縫質量、涂層厚度、管材壁厚等參數存在質疑或者已出現相關結構缺陷時,需按原結構設計圖紙和國家規范標準進行復核的工程質量鑒定。施工周邊影響鑒定交付使用后需要重新進行裝修或改
廠房外資驗廠*辦理方式,裂縫及其寬度對鋼筋銹蝕是有影響的,而且裂縫寬度不同其影響程度也不同。首先,裂縫加快了銹蝕的發生,即銹蝕開始的時間提前。而且在早期,裂縫寬度對鋼筋銹蝕影響較大,因為鋼筋失去鈍化時間取決于裂縫的寬度,然而銹蝕一旦開始,其影響程度大大降低。這時銹蝕速度取決于未開裂處混凝土保護層的質量和滲透性,混凝土保護層的質量越好,滲透性越小,氧氣及水分的供給量越少,銹蝕速度越慢,隨著
關于使用中的廠房需在何時進行鑒定?以及進行何種鑒定?一、在下列情況下,應進行可靠性鑒定;1、達到設計使用年限擬繼續使用時;2、用途或使用環境改變時;3、進行改造或增容、改建或擴建時;4、遭受災害或事故時;5、存在較嚴重的質量缺陷或者出現較嚴重的腐蝕、損傷、變形時。二、在下列情況下,宜進行可靠性鑒定:1、使用維護中需要進行常規鑒定時;2、需要進行*、大規模維修時;3、其他需要掌握結構可靠性水平
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