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詞條說明
今年年初教育部發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》中提出,學生手機有限帶入校園,原則上不得將個人手機帶入校園,禁止帶入課堂;應設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施,解決學生與家長通話需求;加強課堂和作業(yè)管理等。圖片來源網絡,侵刪方案介紹智能電子學生卡由2.4G考勤卡(學生證)、2.4G讀寫器天線一體機、智能終端等硬件組成
隨著工業(yè)物聯(lián)網的不斷發(fā)展,USB接口正在逐漸替代老式電腦的各種低俗外圍接口,然而目前的工業(yè)環(huán)境中,許多重要的設備仍然使用RS232、RS422、RS485接口界面設計,因此許多用戶使用USB轉RS232、RS422、RS485轉換器或者是轉換線,來實現電腦端與RS232、RS422、RS485設備之間的數據傳輸。其中,RS232發(fā)展歷史悠久,很多領域均有廣泛的應用。比如一些機械控制系統(tǒng),門禁系統(tǒng),
概述BLE/UART/USB三向透傳模塊可以實現藍牙、串口和USB接口數據的三向互通傳輸,藍牙支持廣播模式,主機模式和從機模式;除主芯片外,僅需1顆晶體,3顆電容,外圍精簡,體積小巧;自主設計天線,較遠傳輸距離可達150米;70uA低功耗廣播模式,休眠電流僅1uA;可廣泛用于儀器儀表、智能家居、消費類電子和工業(yè)控制等。特點BLE/UART/USB 三向透傳,藍牙、串口和USB接口數據的三向互通傳輸
Si522A是一個高度集成的,工作在13.56Mhz的非接觸式讀寫器芯片,閱讀器支持ISO/IEC14443 A/MIFARE,支持自動載波偵測功能(ACD)。*外圍其他電路,Si522A的內部發(fā)送器可驅動讀寫器天線與ISO/IEC 14443 A/MIFARE卡和應答機通信。接收器模塊提供一個強大而高效的電路,用以解調譯碼ISO/IEC 14443 A/MIFARE兼容卡及應答機信號。數字模塊
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