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海爾云谷創(chuàng)新中心A座能耗監(jiān)測系統(tǒng)的應(yīng)用
1 引言?統(tǒng)計顯示,我建筑能耗約占全總能耗的28%,在我每年新建的20億平方米建筑中,其中99%是高能耗建筑;而既有的建筑中,僅有4%采取了節(jié)能措施。大型公共建筑不但能耗密度高,而且能源浪費非常嚴重,具有巨大的節(jié)能空間,建筑節(jié)能的推廣已經(jīng)勢在必行,節(jié)能降耗,計量先行。2 設(shè)計依據(jù)GB-T 15587-2008 《工業(yè)企業(yè)能源管理導(dǎo)則》《評價企業(yè)合理用電技術(shù)導(dǎo)則GB》《企業(yè)節(jié)能規(guī)劃編制通則
能耗監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用案例
1???項目概述 寧波市鄞州藍青小學(xué)是寧波日報報業(yè)集團、寧波天工實業(yè)和鄞州中學(xué)起創(chuàng)辦的全日制小學(xué),是所由鄞州區(qū)教育局直管的民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積約90畝,東臨甬新河,西靠天工路,北至南東路,總投資3億元左右。學(xué)校建筑面積約5.4萬㎡,毗鄰天宮莊園,環(huán)境美。2??能耗在線監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計 整個能耗在線監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計是以《家機關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗
1 高校校園建設(shè)研究背景我國高校校園建設(shè)研究工作起步較晚,1996年12月由**、教育部、中宣部聯(lián)合頒布《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提出“校園”的概念。綱要指出,在全國范圍內(nèi)推廣環(huán)境教育,對學(xué)生科普環(huán)保知識。在學(xué)校的教育教學(xué)和管理中,貫徹可持續(xù)發(fā)展理念,滲透、低碳環(huán)保思想,樹立師生的生態(tài)觀、環(huán)保觀,并將這些思想、理念付諸實踐。2008年,國家**等四部委聯(lián)合開展工作,以為主線,推進節(jié)約型校園
智能電容器無功補償裝置在配電網(wǎng)中應(yīng)用
1 農(nóng)網(wǎng)常用無功補償方法?? ? ??我農(nóng)網(wǎng)期長以來無功匱乏,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村用電大負荷與非線性負荷用戶迅猛增長,農(nóng)網(wǎng)中的無功缺額也隨用電負荷的增大而增大,由其造成的網(wǎng)損較為嚴重。根據(jù)農(nóng)網(wǎng)中無功負荷的特點,按照無功功率“合理規(guī)劃、合理布局、分散補償、就地平衡”的原則,采用以分散補償為主、集中補償為輔的補償方式對農(nóng)網(wǎng)進行了必要的無功補償。&nbs
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