面對(duì)青春期孩子家長(zhǎng)怎么辦才好，該怎么改變那?思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-09-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：109

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  孩子越來(lái)越大，也變得越來(lái)越來(lái)越有自己的想法，但是處于青春期的孩子，卻總是喜歡和父母差個(gè)反調(diào)，甚至連監(jiān)本的溝通都很困難，這很讓家長(zhǎng)苦惱，很多家長(zhǎng)都反應(yīng)說(shuō)是孩子的問(wèn)題，那么，請(qǐng)家長(zhǎng)們先捫心自問(wèn)一下 ，在和孩子溝通時(shí)，有沒(méi)有發(fā)生以下問(wèn)號(hào)? 孩子實(shí)在太叛逆，我該如何和孩子溝通? 1、有沒(méi)有平等的對(duì)待孩子? 有不少家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是用說(shuō)教的語(yǔ)氣，或者是命令，這樣只會(huì)讓叛逆期的孩子越來(lái)越叛逆，家長(zhǎng)在和孩

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  為什么中學(xué)生孩子越長(zhǎng)大對(duì)父母越冷漠? 1、父母對(duì)孩子從小缺乏關(guān)愛(ài) 很多父母在孩子小的時(shí)候，迫于生計(jì)，沒(méi)有把孩子帶在身邊，把孩子交給爺爺奶奶和外婆外公帶，而這種隔代教育較大的弊端就是“溺愛(ài)”和“親情冷漠”，長(zhǎng)期不生活在一起，兒時(shí)和全的親密感會(huì)慢慢消失。等孩子再回到父母身邊，孩子的很多行為，父母都想著去改善，這樣就直接激發(fā)了親子之間的矛盾。孩子的心里會(huì)想，這么長(zhǎng)時(shí)間不管我，等我長(zhǎng)大了，又覺(jué)得我這也不

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  陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 孩子出現(xiàn)叛逆情緒，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做? 1 以身作則，給孩子樹立榜樣 孩子在小時(shí)候是非常*學(xué)父母的，如果家長(zhǎng)總是當(dāng)著孩子的面吵架，發(fā)脾氣，孩子就會(huì) 在無(wú)形中被傳染，還有的父母總是不考慮孩子感受，在大街上，或者教育咨詢這種公眾場(chǎng)合對(duì)孩子發(fā)怒，甚至打罵孩子，這對(duì)孩子的心靈建設(shè)是非常不利的，會(huì)對(duì)孩子造成心靈創(chuàng)傷，甚至由此萌發(fā)“你憑什么管我?”這種叛逆心理。父母要多

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  為什么孩子是厭學(xué) 1.有些孩子得了厭學(xué)，因?yàn)樗麄儧](méi)有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)被動(dòng)。他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，而是在老師和家長(zhǎng)的壓力下不得不坐在教室里學(xué)習(xí)。 2.有些父母工作太忙，忽視了孩子的教育。有些父母對(duì)孩子的教育非常消較。他們打麻將，吃喝玩樂(lè)，無(wú)所追求。孩子看在眼里，學(xué)在心里，和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系。 3.厭學(xué)的一些孩子因?yàn)榻逃稍儧](méi)有根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行教育以追求升學(xué)率，