詞條
詞條說明
父母應(yīng)該如何管教青春期的孩子 以身作則,而不是說教。 父母習(xí)慣了對孩子說教,帶著教導(dǎo)的口吻,讓孩子很反感。比說教較有效的是以身作則。比如父母每天無節(jié)制地玩電腦游戲,就訓(xùn)斥孩子不玩電腦游戲,孩子當(dāng)然不服氣。所以,說多不如說少,以身作則尤為重要。 用陽性代替陰性。 有些家長總是在不經(jīng)意間用否定句否定孩子,這樣的負面標簽會讓孩子感到非常反感。孩子不能不犯錯,也不能沒有缺點,但孩子也有好的一面。為什么不
如何做好青春期孩子的父母?青少年教育*曾作過大量調(diào)查,受歡迎的父母都有以下特點: ?1、賞識孩子。 許多家長在教育孩子方面多少有些心理錯位,不是用賞識的目光贊美自己子女的優(yōu)點,而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點,較可怕的是處處拿別人子女的長處去比自己子女的短處。父母用別人作例子為自己孩子樹立榜樣,目的在于“激將”,而事實上卻導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰,產(chǎn)生自卑心理。子女需要鼓勵,需要肯
河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 近年來,初中生談戀愛人數(shù)增多,進入高中較為普遍。這些早戀現(xiàn)象一般表現(xiàn)為:有的中學(xué)生單相思;有的人突破了羞澀的束縛,遞紙條,約會,互相傾吐愛戀之心,形影不離;個別人則發(fā)生性接觸。 影響學(xué)業(yè) 早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程,早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類撥翠者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再也無法全身
現(xiàn)在的人都比較早熟,十一歲的人雖然還有些懵懂,可是已經(jīng)知道很多事情了。十一歲花季的女孩子,在不同環(huán)境下,表現(xiàn)出來的心理特征都是不一樣。 11歲女孩有哪些心理特征: 1. 身體發(fā)育帶來了很多煩惱 很多女孩子在這個時期,對自己胸部發(fā)育感到懊惱,常以駝背來掩飾自己的發(fā)育,但還有的孩子卻對自己的發(fā)育興致勃勃,巴不得趕緊學(xué)高年級的學(xué)姐早點穿上胸衣。 2. 情緒起伏不定 父母一句話沒說好,她就會生氣,喊她起
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