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孩子天生貪玩懶,需要學習的東西總是被耽誤。所以,家長一定要增強孩子的學習動力,讓孩子不再“厭學”,積極對待自己的學習生活。 一、孩子學習動機“萎縮”的原因 1、學習的目的不正確 很多孩子對學習目的有一個誤區,就是“我為父母讀書”。一旦我有了這個想法,我的孩子在學習的過程中就會抑郁。 如果父母沒有監督孩子的學習,他們很快就會放松下來,因為在他的認知里,學習是為了父母。 2.學習困難太多了 孩子學習
山東菏澤問題少年教育咨詢 應該怎么正確引導孩子的厭學情緒 鄭州銳元思圖教育怎么樣
學習不僅僅是獲取科學知識的過程,更是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣,對孩子的發展很不利。 那么,應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭
河南許昌問題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 青少年孩子們的言行雖然如此不正常,但父母也不必惶惶不安。孩子們仍然是有理性的,因為是他本身的發育促使他的行為。青春期的作用就是要瓦解他已經成型的性格,接受必需的改變:從成型狀態(兒童時期)經過瓦解狀態(青春期)到再定型狀態(成人時期)。每個青少年在青春期都要重新養成他自己的性格,必定要從父母替他塑造的兒童期中掙脫出來,使自己煥然一新。那么造成青少年出
河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費 如果一個孩子不愿意去上學,父母和老師不應該粗心大意。他們要幫助孩子找出不愿意上學的原因,及時解決。這樣才能真正解決孩子不愿意上學的問題。 厭倦程度 1.輕度厭學。 具體表現為:以前很喜歡上學,現在總是拖拖拉拉才上學。放學后,我喜歡說:上學好無聊,真的不想上學;回家后我總會說:我真的好累,我真的好無聊,我無聊死了;我這么說,但是我每天還是能按時上學
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