南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-11-10作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：63

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  青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育才能和孩子較好地溝通? 1、正面管教，把“不要”改成“要” 很多爸媽在管教孩子的時(shí)候，喜歡說(shuō)“你不要做玩手機(jī)了”、“你不要亂丟東西”、“你不要喝飲料”，令爸媽煩惱的是，孩子反而做的較加起勁了。 試試看吧，孩子聽(tīng)從你的建議幾率就大得多了! 2、冷處理，用愛(ài)滋養(yǎng) 萬(wàn)一孩子實(shí)在調(diào)皮和父母吵了起來(lái)，這時(shí)候不要忙著說(shuō)教、責(zé)罵，因?yàn)樗麄冞@個(gè)階段的孩子情緒管理能力不佳，親子之間的小矛

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  一、男孩叛逆期-般什么時(shí)候結(jié)束? 不同的男孩子叛逆期時(shí)間上是有所區(qū)別的，首先父母要知道不是所有的男孩子都有叛逆期的，叛逆期的長(zhǎng)短的孩子的性格以及家庭上的影響也是有很大的關(guān)系的，一些孩子的叛逆期一般在初中13歲到16歲左右叛逆比較嚴(yán)重，可能會(huì)在高中階段男孩子的叛逆期會(huì)結(jié)束或者說(shuō)叛逆表現(xiàn)不是很明顯，但是也有一些孩子直至上了大學(xué)之后自身還是有一些小叛逆的，所以我們還是要看孩子的個(gè)人情況吧。實(shí)際上男孩子并

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  這些年，中學(xué)生虐待動(dòng)物的新聞屢見(jiàn)不鮮。我們知道，孩子的行為是其內(nèi)心世界的一種折射，對(duì)于有暴力傾向的孩子，雖然不能簡(jiǎn)單地判定其一定存在心理問(wèn)題，但這種暴力傾向仍然需要引起父母的警惕。 孩子從出生到長(zhǎng)大成人都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，可是很多父母并沒(méi)有把孩子叛逆期暴力行為的誘因歸結(jié)為家庭教育的缺失。家庭對(duì)孩子的影響是巨大的，在良好的家庭教育環(huán)境里，孩子的成長(zhǎng)就是順利的;在不好的家庭教育環(huán)境里成長(zhǎng)的孩子，無(wú)論是性

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  沉迷手機(jī)游戲的父母應(yīng)該怎樣做? 1、言傳孩子與父母之間的矛盾大多因?yàn)槿鄙贉贤ǎ鳛楦改福诤⒆觿偨佑|電子游戲時(shí)，就要告訴他：“游戲可以用來(lái)減壓，但不可以當(dāng)成事情做，你已經(jīng)是個(gè)成年人，應(yīng)該明白自己的中心在哪里?！?2、身教單獨(dú)的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是蒼白無(wú)力的，沒(méi)有行動(dòng)的襯托，一味言傳將毫無(wú)意義。孩子把游戲當(dāng)成了伙伴，是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中缺少陪伴，父母應(yīng)該盡量多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子，陪他們一起完成作業(yè)、玩會(huì)兒