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  厭學的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為，因為孩子做什么事情都是依據本性來做的，不會掩飾，所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學的，連他們自己也不一定知道。下面，筆者就來分析集中比較常見的學生厭學的原因。 1、興趣轉移。 處于成長中的青少年，其興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發生轉移。從興趣轉移的對象來看，厭學的學生大多迷戀游戲、上網，有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦

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  網絡時代來臨的同時，也有很多少年兒童染上了網癮。下面說一下網癮少年應該如何教育。 01、網癮少年之所以叫網癮少年，跟他們對于上網的態度有很大關系。在網癮少年眼中，上網比什么都重要，學業什么的都可以放棄。有句話說得好“解鈴還須系鈴人。”想解決問題就要知道問題的根源。 02、一般來說，網癮少年的形成與家庭有很大關系。而且較諷刺的是對孩子管教越嚴格的家庭中出現網癮少年的幾率要**平常家庭。原因在于父母

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  初中時期是學生們打好學習基礎的重要階段，除了初中生的學習主動性，家長怎樣引導孩子掌握好的學習方法，幫助孩子處理好與學習相關事物的關系，也會對初中生的學習產生重大的影響。初中生雖然處于青春發育期，心理上已經有了一定程度的成熟，但自制力還遠遠不夠。特別是面對外界誘惑的時候，往往*忽略學習的重要性。家長應引導初中生處理好以下3種關系： 1、學與玩 學習是初中生的主要任務，主要的時間和精力當然應該用在