詞條
詞條說明
魯東大學(xué)是一所以文理工為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學(xué)。學(xué)校1930年建校,歷經(jīng)煙臺師范學(xué)院等多個歷史階段,2006年較名為魯東大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院,有1個博士后科研流動站、1個博士點、17個一級學(xué)科碩士點和5個二級學(xué)科碩士點,81個本科專業(yè)。在校生31000余人。?**專業(yè)?專業(yè)名稱層次類別專業(yè)代碼應(yīng)有日語(原日語)專科?C050208公共關(guān)系專科停考6
這篇學(xué)霸分享,專治你自考英語學(xué)習(xí)的疑難雜癥
我是標(biāo)題:說說我和英語的緣分沒有人的英語天賦是與生俱來的,小學(xué)的時候?qū)τ⒄Z一竅不通。到了初中,因為想聽懂林俊杰的英文歌,還有用別人看不懂的話表達(dá)自己(叛逆期的腦回路總是很新奇),所以我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。由于上課回答反應(yīng)快和做題準(zhǔn)確率高,經(jīng)常得到英語老師的鼓勵和表揚。后來我開始試著寫英語日記再交給老師幫我批改,雖然那時候不分詞性亂用單詞,但英語老師還是很耐心。提到現(xiàn)在自己的英語,還是很感激當(dāng)時的英語
環(huán)境設(shè)計專業(yè)簡介:一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有較高的創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間室內(nèi)設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理的、高素質(zhì)的德、智、體、全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈事業(yè)心和社會責(zé)任感的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型**人才。二、培養(yǎng)要求:本專業(yè)
?建筑工程技術(shù)專業(yè)簡介:培養(yǎng)目標(biāo):建筑工程技術(shù)專業(yè)為普通高等學(xué)校專科層次,學(xué)制三年。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事建筑工程施工*技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,即面向建筑施工企業(yè)或建設(shè)單位,從事現(xiàn)場施工技術(shù)與工程管理工作,滿足生產(chǎn)、技術(shù)、管理**需要,具有較強(qiáng)的動手能力、良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能和創(chuàng)新精神以及可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)、高技能人才。 ?? &n
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