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詞條說明
? 初中階段的孩子正處于成長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)重要階段,這個(gè)年齡段的孩子心理和身體都會(huì)有一個(gè)很明顯的變化,漸漸的想要獨(dú)立,尤其是初中住校的一部分孩子,脫離了父母的管制,再加上自身的自制力不強(qiáng),較是為所欲為,就會(huì)較*出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。? ? ?初中時(shí)期的孩子也是慢慢的開始有自己的意愿的時(shí)候,有自己的思想,處于半獨(dú)立的狀態(tài),而家長(zhǎng)和老師的意見常常會(huì)和他自己的判斷產(chǎn)生分歧
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 造成孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分為以下幾種: (1) 親子溝通。 父母在孩子的成長(zhǎng)過程中始終處于一個(gè)非常重要的位置,親子溝通質(zhì)量的好環(huán),往往決定著孩子成長(zhǎng)的道路。 (2) 家庭功能和社會(huì)支持。 研究發(fā)現(xiàn),75%以上網(wǎng)絡(luò)過度使用青少年在成長(zhǎng)過程中常常出現(xiàn)“父親功能”缺失或不足的現(xiàn)象。 所謂“父親功能”并非簡(jiǎn)單是父親具體人,主要指在教養(yǎng)過程中
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愛美之心,人皆有之,孩子愛穿衣打扮,追求美也是孩子們的權(quán)利。看到孩子愛美、追求美的行為,家長(zhǎng)應(yīng)該理解和包容,而不是一味地打壓與禁止。發(fā)現(xiàn)孩子追求“成人化”的美,要懷有一顆包容和理解的心。家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)美,幫助孩子認(rèn)識(shí)什么是適合自己年齡的美。 1、抓住審美敏感期 當(dāng)孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時(shí),很多家長(zhǎng)不是沒有發(fā)覺,而是覺而不察,或者覺而不知如何進(jìn)一步幫助孩子,以致錯(cuò)失了良機(jī)。家長(zhǎng)們往往
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對(duì)于父母來說,很重要的一件事情便是要尊重孩子的獨(dú)立人格。當(dāng)孩子一點(diǎn)長(zhǎng)大,他們的獨(dú)立意志和欲望逐漸覺醒,他們逐步擁有了一些善惡是非的標(biāo)準(zhǔn)與概念,他們辨別是非的能力也會(huì)日益提高,無論他們是否真的成熟,他們會(huì)顧的一味指責(zé)或干涉,而是應(yīng)該給予尊重和理解。即便孩子的某些觀點(diǎn)在父母看來是錯(cuò)誤的,也應(yīng)該溫和的加以疏導(dǎo),而不是簡(jiǎn)單粗暴的進(jìn)行干涉。面對(duì)青春期的孩子,父母應(yīng)該怎樣做才能既保護(hù)他們內(nèi)心的“秘密花園“又
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