河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-04-23作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：85

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  青春期是孩子習(xí)較容易兩較分化的時(shí)期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展呈現(xiàn)出過(guò)渡性、動(dòng)蕩性、閉鎖性和社會(huì)性的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子是較難管理的，容易叛逆和厭。那么，父母應(yīng)該怎么做才能讓青春期的孩子順利、創(chuàng)造性地度過(guò)這個(gè)“危險(xiǎn)期”，和孩子一起成長(zhǎng)呢? 1)了解這個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)。青春期的孩子自主習(xí)、自主發(fā)展的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，但不能獨(dú)立思考解決社會(huì)生活中的很多問(wèn)題。他們會(huì)對(duì)父母的教導(dǎo)不耐煩，會(huì)對(duì)父

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  孩子不想上，家長(zhǎng)該怎么辦?隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，孩子的習(xí)壓力也越來(lái)越大。這種情況也導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子產(chǎn)生厭情緒。但是，孩子正處于習(xí)的較佳時(shí)期，不上是浪費(fèi)青春。那么父母應(yīng)該如何開(kāi)導(dǎo)這樣的孩子呢? 首先，家長(zhǎng)要知道孩子為什么不想上，這樣才能“對(duì)癥下藥”: **，習(xí)目標(biāo)不明確，不知道用什么來(lái)習(xí) 如果孩子因?yàn)椴恢罏槭裁匆枚鴧挘改缚梢宰尯⒆咏佑|到日常生活中需要的東西，尤其是一些可

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  河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 高中時(shí)期的生由于種種原因，容易產(chǎn)生叛逆的心理生叛逆心理的出現(xiàn)，探究其原因，不難看出與教育咨詢教育、家庭情況和社會(huì)影響密切相關(guān)。針對(duì)生的叛逆心理我覺(jué)得可以從以下幾方面著手正確處理。 一、尊重與鼓勵(lì)生 當(dāng)生犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)采取簡(jiǎn)單甚至粗暴的措施來(lái)傷害生的自尊。在教育過(guò)程中，教師提出的要求過(guò)嚴(yán)過(guò)急，并經(jīng)常采取嚴(yán)厲訓(xùn)斥、惡語(yǔ)批評(píng)、隨意留、傷害生自尊

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  河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 12歲到15歲時(shí)期孩子的特點(diǎn) 特點(diǎn)1：我在做我喜歡的事，別管我。 經(jīng)常看到一些孩子迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者熱衷于讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，沒(méi)事折騰QQ空間，再去看孩子們的家長(zhǎng)，不是賭氣，就是指責(zé)，甚至還有干脆斷網(wǎng)的現(xiàn)象發(fā)生，這樣做，幾乎解決不了問(wèn)題的根本。對(duì)于孩子們的個(gè)性化喜好，很多家長(zhǎng)缺乏支持和理解的態(tài)度，仍然把全部目光都放在習(xí)和成績(jī)之上，如果看到孩子心思不在習(xí)