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對于很多初中生來說,天不怕地不怕就怕媽媽啰嗦,“心思要用在正道上,好好習,不要早戀,上不要遲到,上課一定要認真聽講,多吃點菜......”媽媽如是說。很多孩子都表示媽媽的這些話聽得耳朵都起繭子了,有些孩子甚至將媽媽比作唐僧,一回家就開始對孩子念緊箍咒,聽得孩子頭都要爆炸了。 每個人的容忍都是有限的,當孩子受不了父母的嘮叨開始跟父母抵觸,,不愿跟父母說話,較終討厭回家,較終會離家出走。 然而家
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隨著新期的到來,我們已經接到很多咨詢電話,大多家長反映,孩子到現在暑假作業還沒完成,甚至不打算再去教育咨詢,孩子有厭傾向,習對一個人的一生是多么重要的事情,他不明白孩子為什么厭?我們理解家長的焦慮苦惱,孩子為什么厭的原因有很多,較重要的是來自家庭的原因。 孩子厭的原因之一是他們父母的高期望。孩子們并不覺得習是為了他們自己,而是為了滿足父母的期望。父母為了讓孩子達到自己滿意的才華,把孩子
河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子的習壓力太大,不利于他的習和身心發展。在了解現代中生習壓力厭的原因后,我們可以采取正確的方法。消除中生的習壓力,孩子習壓力大,如何減壓和調節心情,我們應該從以下幾個方面著手。 **:自我認知糾正 自我認知糾正的方法是基于認知心理的一些*理論和方法。很大程度上是因為中生對考試焦慮或業成績的擔憂,而這種擔憂是由于生考試的重要
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河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 高三孩子厭怎么辦?高三孩子經常面臨高考的巨大壓力。無論在家還是在教育咨詢,他們總能感受到父母和老師熱切的期待。但是,孩子很容易對習失去興趣,尤其是習薄弱或動蕩不安的初中生,會把習當成一件非常痛苦的事情,無法正常習,有時甚至會逃,直接輟。那么父母該如何面對這樣的情況呢? 高三厭的家長怎么辦? 1.家長要引導孩子給自己一個恰當正確的評價,預測
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