洛陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-07-30

作者：河南思圖*教育發展中心

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很多孩子經常會把“習枯燥”掛在嘴邊，因為孩子從玩的狀態轉變到習狀態需要一定的時間。對于生不愛習這件事，要盡早發現盡早解決，及時糾正不愛習的習慣，否則對于以后的習生活都將造成非常嚴重的影響。一、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。