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時間：2021-09-09

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期的孩子獨立性和依戀性是同時存在的兩種情緒，依戀性也就是所謂的分離焦慮，表現為當孩子初次遇見陌生人時，內心會產生抗拒不愿與之交往，但只要沖破阻力跨出第一步后，慢慢地隨著交往的時間和相處交流，孩子眼里的陌生人就會逐漸轉換為孩子所熟悉的人。這種表現在心理上也被稱之為“未完成社會化。”那么孩子出現這種情況的解決辦法是什么？鄭州思圖勵志少年的老師幫您分析。1.循序漸進，逐步擴大孩子和陌生人交往的
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每個人都經歷不同的成長時期，孩子有叛逆期，父母有更年期，這些都需要每個人去關注。當然，父母較關注孩子的叛逆期。孩子進入叛逆期，變得非常不聽話，父母應該如何教育引導孩子？**，改變教育方式，少說多做。叛逆期的孩子厭倦了父母的嘮叨。所以孩子上初中，家長要改變嘮叨的教方式，以朋友的身份和孩子交流，盡可能多的征求孩子的意見，尊重孩子的想法，盡可能禮貌的和孩子交流。*二，做孩子的好朋友，和孩子建立共同話題
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孩子自理能力差其實并不是孩子的原因，問題的源頭往往出現在家長身上。現在很多孩子都是*生子，因此從小受到的家庭的擁護，很多事情不需要自己動手家長都給安排的妥妥當當，因此孩子從小就沒有養成動手做事的習慣，漸漸的自理能力就比較差。所以家長在改變孩子自理能力的問題時要首先從自身找原因。首先家長要有放手意識，很多家長害怕自己放手后孩子會受到傷害，其實這種想法是錯誤的，俗話說吃一塹長一智，孩子沒有經歷過挫折，
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?很多人坦率地說，如果孩子性格內向，他們不知道如何培養他們，因為他們父母的語言總是不能從孩子那里得到積極的反饋。然而，孩子不愿意與父母進行過多的交流，這就導致了他們的情感需求和內在需求，家長也無法正確地找到他們。這使得家長和孩子在互動中，不能形成良好的溝通，使孩子的問題不能得到及時有效的解決。1、和孩子建立深厚的感情因為內向的孩子感覺比較細膩，他們也會依賴情感。如果父母與孩子之間的情感不