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時間：2021-10-29

作者：河南思圖教育科技有限公司

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叛逆，作為青春期的一個標簽，讓無數家長頭疼不已。其實叛逆可以分為三個階段，除了熟悉的青年叛逆期(12-18歲)、嬰兒叛逆期(2-4歲)、兒童叛逆期(6-8歲)。叛逆較終是自我意識的成長，青少年叛逆期因為孩子年齡的增長而更加**和強烈，讓父母感到無奈。 13歲的女孩在叛逆期有哪些表現? 1.破壞性強。很多孩子通過扔東西、亂涂亂畫、亂扔東西來表達自己的不良情緒，甚至有的還很暴力，不同意就動手罵人。
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孩子的叛逆心理，其實主要基于生理因素進入青春期的孩子的身體發育情況，較明顯的標志有男孩的夢遺、喉結增大，女孩的月經、乳房發育等;還表現在對性心理需求的滿足和性行為的追求上。這種身心變化使孩子出現過度關注外表、在異性面前較力表現、所謂的早戀，甚至做出違反社會習俗與法律道德的行為。此時的孩子個體的**神經系統處于過分活躍狀態，對他人的態度表現得非常敏感，反應也過于激烈，這些內心的變化會常常通過
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青春期孩子家長應該怎么做? 1讓孩子適度做家務，但不可過度學習是孩子成長中的一種體驗，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心、決心、恒心，切不可三天曬網兩天打漁。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說，有時為了逃避學習，寧愿選擇逃課回家和家長干活，甚至和家長撒謊說教育咨詢放假!有的家長不重視孩子的學習，隨孩子的意，把過重的家務活給孩子做，也不問清楚孩子回家的原因。嚴重耽誤了孩子的學習，尤其是農村家庭，一到農忙季節，
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上課說話呢?孩子自制力差，上課經常小動作，說話也老是亂講，擾亂課堂紀律。他們經常受到老師的批評。每次為一個孩子開家長會，難免會被老師批評。家長對此也很郁悶。為什么他們對自己的孩子會有這樣的問題?其實上課說話是很多孩子都會有的問題，家長不用太擔心。畢竟活潑好動是孩子的天性。那么，鑒于孩子上課愛說話，家長該怎么辦呢? 1.父母應該培養孩子的自我管理能力。除了關注孩子是否能跟上學習，還要關注孩子是否能