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如果孩子的青春期糾結于愛情,就要分散學習精力,浪費時間,無異于對未來的長遠規劃。這種所謂的愛,很可能毀掉青少年的才華、事業和未來,后悔莫及。那么,早戀有什么危害呢? 1.對青少年的心理成熟較為不利。 青少年的早戀和自我意識會受到父母和社會上其他人的指責和討論,所以他們必須小心隱藏,遠離人群,不斷影響他們與同學和家人的關系。同時,他們心里會有很多負擔,會影響青少年心理的正常發展。有的甚至會改變性格
青春期是孩子在學業上較*出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化,心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的,較易出現叛逆,厭學等情況,那么,對于青春期的孩子,家長要怎么做,才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學習意識、獨立發展意識不斷增強,但又無法進行獨立思考解決社會生活中的很多問題,他會對
什么是早戀,十八歲前,還是十六歲前,還是十四歲前?其實勿需定義早戀之"早“,倒要看孩子有多"熟"。 在我的學生時代,初中男女似仇敵,高中似陌生人,大學時都還怕眼看異性。我們壓抑得太厲害了,一路走來,書本知識學了不少,卻沒有學會戀愛。 教育者和家長太看重學習成績了,而忽視了孩子的情感成長。老師和家長一旦發現孩子有戀愛的苗頭,火燒水滅棒打,小鴛鴦嚇得不輕,從此有戀愛恐懼癥,落下點心理疾患,也很難說。
矯正孩子離家出走方法。 首先、要對孩子進行正確的人生觀教育。孩子小,空洞的說教不容易收到很好的效果,所以無論是父母還是老師,都要從身邊的小事做起,抓住每一個契機對孩子進行正確的人生觀教育,教會他們明辨是非曲直,分辨善惡美丑,考慮前因后果。孩子一旦具備了健康、樂觀的心態,就能大大減少處理問題的盲目性與片面性。 其次、要教給孩子解決問題的方法。孩子成長的過程中,會遇到許多或大或小的問題,有些問題對孩
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