詞條
詞條說(shuō)明
很多家長(zhǎng)會(huì)被孩子成績(jī)不好、孩子厭學(xué)怎么辦這樣的問(wèn)題所困擾,其實(shí)我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對(duì)成績(jī)的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性,強(qiáng)化他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。 作為學(xué)生來(lái)講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自
河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 女生早戀的表現(xiàn): 1.學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)變差。 雖然大多數(shù)人不愿意承認(rèn),但不可否認(rèn)的是,一旦男生或女生談戀愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)一落千丈。特別是女生談戀愛(ài)后總是有很多其他的想法,沒(méi)有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)下降。 2.越來(lái)越沾沾自喜。 雖然對(duì)于大多數(shù)女生來(lái)說(shuō),平時(shí)喜歡夸夸其談,有空的時(shí)候喜歡打扮打扮,照鏡子的時(shí)候喜歡梳梳頭等等。但這只是女生中的普遍現(xiàn)
河南南陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南南陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)成年人把自己當(dāng)"小孩",而以成人自居。那么,青春期叛逆有哪些表現(xiàn)? 一、成人感與幼稚感的矛盾 青春期少年的心理特點(diǎn)**表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感---認(rèn)為自己已經(jīng)成熟,長(zhǎng)成大人了。因而在一些行為活動(dòng)、思維認(rèn)識(shí)、社會(huì)交往等方面,表現(xiàn)出成人的樣式。
面對(duì)青春期厭學(xué)孩子家長(zhǎng)要避免兩較教育誤區(qū) 家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng);同時(shí),由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。但在現(xiàn)實(shí)的教育中,一些家長(zhǎng)卻很*陷入教育兩較分化的誤區(qū)。 全面打擊。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆言行,如**嘴、不聽(tīng)話等,大為惱火,覺(jué)得不把孩子的這股“
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