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時間：2022-01-13

作者：河南思圖教育科技有限公司

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父母該怎么緩解青春期孩子的情緒?鄭州思圖勵志少年軍校
父母該怎么緩解青春期孩子的情緒任何人都是有情緒的，包括喜、怒、哀、樂、恐懼、沮喪等，因為人是情緒的動物，人的情緒也是與生俱來的，而且到了青春期，每個孩子的情緒變化得會較快。青春發育期作為一生中*發育的時期，形態、生理、心理都在急劇變化。同時，他們要求獨立的意識也隨之加強，于是，這時期的孩子會像一匹脫韁的野馬，那些情緒也隨之四處亂撞?？赡軇倓偰莻€活潑開朗的孩子一下子就變得變得悶悶不樂、喜怒無常
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孩子成長過程中一般都要經歷叛逆期，有的孩子還特別明顯，叛逆期的孩子不好管理，家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為，都想說說，說少了他不聽，說多了他嫌你太嘮叨，甚至和家長或老師**嘴，家長或老師批評嚴重了，也很可能導致孩子離家出走、迷戀網絡、逃課、脾氣暴躁，較嚴重的可能發生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子，家長或老師應該怎么做呢? 1、多鼓勵孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心較強，做什么或學什么，總想
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很多孩子都有厭學情緒，而大多數的家長把錯誤歸咎于教育咨詢生活中：枯燥的課堂，嚴肅的老師，玩鬧不務正業的同伴……可是卻忽視了，其實家庭教育才是大多數孩子厭學的根源。 **.家庭環境對孩子的影響太深孩子的一半時間是在家庭中度過的，因此，家長要尊重、關心、理解和信任孩子。支持孩子的興趣、愛好和決定。有許多家長對孩子寄予厚望，過高的期望值，嚴厲的責罵，苛刻的要求，使家庭氣氛緊張，造成了學生的逆反心理，因此
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這里所說的叛逆心理是指青少年彼此之間為了維護自尊。而不考慮是非曲直對家長和老師的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。青春期學生的叛逆心理具體表現在：對正面宣傳作不認同、不信任的反向思考; 對**人物、榜樣無端懷疑，甚至根本否定;對不良傾向持認同情感，為其喝彩。青少年的叛逆心理主要反映在這幾個方面; 在家庭一反小學,初中乖巧聽話，與家長經常溝通,匯講校內,班內看到的人和事的習慣。開始