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詞條說明
14歲的孩子其實已經進入了青春期,我們很多家長都擔心自己的孩子叛逆,難以管理。孩子進入青春期后,獨立意識越來越強。一方面,孩子想擺脫父母,自己做決定;另一方面,孩子們想依靠他們的家庭。這個時候,如果我們家長這個時候還把他們當孩子,不厭其煩地對孩子講道理、嘮叨,孩子就會厭煩,產生逆反心理。首先,不要和青春期的孩子較勁孩子進入青春期后,父母需要懂得放手,與孩子成為朋友,這樣父母才會較容易與青春期的孩子
記得伯恩斯坦說過:如果你在與叛逆孩子進行權利爭奪戰,那么你們會落個兩敗俱傷的境地,甚至你會較慘。當你會了如何避免與叛逆孩子一爭輸贏時,孩子的叛逆行為就會越來越少。因此,作為父母,我們一定要努力避免掉入“權力爭奪”的陷阱之中。那么具體該怎么做呢?1、遇事保持冷靜和堅定當孩子出現一些不良言語或者行為的時候,作為父母首先要保持冷靜。大喊大叫不但不能解決問題,還會讓孩子感覺到被攻擊,從而**撞父母,如果父
世上沒有壞孩子,只有不會教孩子的父母。如果孩子出現問題,間接地反應了父母的教養方式出了問題。每個孩子內心,都是有著對知識的渴望。孩子出現厭,說明他生活的環境,破壞了他對習的向往和求知的欲望。 鄭州叛逆青少年教育教育咨詢1、積少成多,養成良好習習慣。孩子的一點進步,都是他辛苦付出的結果,也是父母老師和他共同努力的結果。小進步累積成大進步,被動應付也會變成主動習。時間久了,就會讓孩子養成良好的習
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孩子厭的原因有很多,有些是因為家長的期望值過高,導致孩子的習壓力過高,因此產生的厭情緒;有些是因為孩子的習方法是錯誤的,導致孩子長期在習上體會不到成就感,一點一點積累的厭情緒等等。當家長知道孩子厭的原因時,應該對癥下藥,及時的解決掉孩子的厭問題。那么家長該怎樣去讓孩子快樂的習呢?首先家長要讓孩子感受到成功的快樂,孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是
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