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很多家長會被孩子成績不好、孩子厭怎么辦這樣的問題所困擾,其實我們應該與孩子一同探討習的本質,降低他們對成績的關注,重新認識到習過程的重要性,強化他們對習過程的興趣。習方法的指導,可以讓他們在習時變得輕松,從而也較能享受習的樂趣。 1.幫助孩子找到習動機,讓孩子在習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 作為生來講,生活中的絕大部分時間都在習,如果,在習中他們能夠滿足這些需求,自
山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 經常聽到家長傾訴說:“我家孩子怎么這么不自覺呢?習就像給我似的,只要我不坐在身邊,寫作業就特別慢,時不時地搞些小動作。為此,每天晚飯后,我不得不坐下來在與他們的孩子書桌,做作業,孩子們督促孩子,結果讓我很疲憊。“除了做功課應該時刻監督孩子外三心二意,孩子不愿上等層出不窮。對不愛習的兒童的正確教育和指導不僅是教師的職責,而且是每個家
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 注意力是孩子習的基礎,那么,孩子上課注意力不集中的原因及解決辦法到底有哪些了? 其一,正面教育。使孩子了解習的社會意義和完成習任務的重要性,激發孩子習動機和習責任感,產生努力習的內在動力。切忌用簡單的說教,甚至粗暴的訓斥、打罵孩子。 其二,要培養孩子對習穩定而廣泛的興趣。興趣是一種興奮劑,孩子一旦對習產生興趣,就是自覺集中
河南南陽問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣青春期是孩子在習上容易兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化,心理發展呈現出過渡性、動蕩性、閉鎖性和社會性的特征。Z這個年齡段的孩子比較難管,容易產生逆反心理和厭情緒。那么,父母應該為青春期的孩子做些什么,才能和孩子一起順利地、創造性地、成長性地度過這個“危險期”呢? 1)了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主習、自主發展的意識在不斷增強,卻無
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