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時間：2022-04-29

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孩子有網癮怎么辦？行為療法幫助您，行為療法矯治不良行為的過程大致可分為： 1、建立關系，溝通了解輔導員接待當事人的第一步，首先要建立起良好的輔導關系，通過對當事人的尊重、信任，讓當事人信任輔導員，為進一步的了解和溝通打下墓礎。在相互理解的前提下，輔導員可詳細詢問關于問題行為的種種表現與背景，了解當事人解決自己問題的動機與預期，并就輔導的時間安排、矯正過程、具體要求等形成矯正契約(雙方都應遵守的
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河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育問題青少年的違紀五大特征 ①社會性，許多打架斗毆事件都與社會相關，甚至有社會人員的參與; ②反復性，違紀學生受到處理后，其違紀事件往往還會反復發生，教育咨詢教育的許多精力都不得不集中在這些典型學生身上，這也是一些問題學生的**表現; ③偶發性，青少年違紀往往產生于一念之間，偶發性違紀事件主要發生在意想不到的場合和意想不到的學生身上，往往是防不勝防，其后果也
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對于父母來說，很重要的一件事情便是要尊重孩子的獨立人格。當孩子一點長大，他們的獨立意志和欲望逐漸覺醒，他們逐步擁有了一些善惡是非的標準與概念，他們辨別是非的能力也會日益提高，無論他們是否真的成熟，他們會顧的一味指責或干涉，而是應該給予尊重和理解。即便孩子的某些觀點在父母看來是錯誤的，也應該溫和的加以疏導，而不是簡單粗暴的進行干涉。面對青春期的孩子，父母應該怎樣做才能既保護他們內心的“秘密花園“又
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案例介紹：就因為媽媽的一句“期中考試成績出來了嗎?”14歲的小軍攥著拳頭，憤怒地向媽媽吼道：“我不知道!你煩死了!”于是媽媽生氣地數落著小軍，小軍一怒之下跑到自己房間里，把書包使勁地摔在地上，還一拳打壞了桌上的相框……自從上了初中以后，這樣的場景就經常在李女士家里上演，稍有不如意兒子小軍就扔東西、和父母大吵大鬧。李女士講述了兒子發脾氣時的可怕模樣：“一點兒也聽不得批評的話，有理不讓人，無理攪