山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育

時間：2022-06-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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中國的父母和孩子可能是世界上壓力較大的人了。學業的壓力、就業的壓力、競爭的壓力、父母盼子成龍的愿望，使孩子壓力過重，感到很累、很辛苦、感受不到快樂。在網游世界，他們主宰一切，自由放松。如此“天壤之別”的兩個“世界”讓孩子本能地躲避現實，因此他們一旦在網絡世界尋找到了快樂，馬上就會沉迷于網游當中。一入網游深似海，從此癮大出不來，學習就較用不談了，太多孩子因為上網打游戲，長期逃學被教育咨詢辭退的，還有
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無論從心理學還是從教育學來說，中國的學生初一、初二是學生的叛逆期，很多家長也深有體會。首**入初中，學生們剛從小學環境較替到初一的學習環境，剛開始脫離兒童期，進入青春期;其次，進入初中后初一孩子無論從學習方法還是老師講課方式都發生了很大變化，而且還會接觸很多的新知識，像文言文之類的、地理、生物之類的課程;最后是初一初二的已經是義務教育的最后幾年，他們將面臨參加*升學一大問題，心理壓力也就來了。
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讓孩子厭學網癮的有效方法有哪些?孩子沉迷網絡，厭學，家長該怎么辦? 1首先，我們要反思有些孩子因為網癮而厭學，因為父母沒有時間管教孩子，有些父母整天忙于工作和社交，忽視了對孩子的管理，孩子自然會把學習的興趣轉移到其他地方——互聯網。網癮有環境嗎? 有的家長擔心孩子安全，怕他貪玩的性格在外面出事，就買了**電腦，在家學習。但孩子只會因此較加沉迷于網絡游戲，因為玩久了會影響作息時間，導致第二天沒
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孩子不上學，要分析孩子不上學的原因，在教育咨詢是否遭受到同學的嘲笑或者欺負，與老師發生沖突、遭體罰或者與老師不合拍;抑或是父母驕縱放任，對孩子過度關注和干預，家庭虐待、夫妻不和、離異等原因;孩子自身的原因，如易感素質、過分拘謹的性格，喜好他人表揚、任性、不善交往，固執等。至于原因，應該幫助孩子消除心理和社會因素的影響，可以通過行為**的方法進行**。在**過程中，主要依靠父母的指導和調節。基本的家庭