詞條
詞條說明
父母應該學會換位思考,我相信每個父母都有過叛逆期。可能你沒有自己的孩子那么明顯,所以面對一些孩子的行為會感到迷惑。這個時候,你不妨設身處地想想,孩子為什么要這樣做。他想達到什么樣的目的?只有耐心坐下來和孩子溝通,用道理說服人,才能找到問題的根源,對癥。父母應該善用教育技巧來引導孩子,孩子小的時候,需要父母的引導和照顧。家長要多讀一些教育書籍或相關文章,了解一些教育孩子的方法和技巧,并根據(jù)自己的情況
有這樣一群家長,因為孩子內(nèi)向膽小怎么辦而不知道如何教育:家里來了陌生人,孩子不敢上前打招呼,躲在房間里死活不肯出來;親戚朋友一起去KTV玩,孩子卻不敢上前唱一首歌;外出就餐,讓孩子去找服務員再添一副碗筷,他都不敢去;明明很想玩水,帶他去游泳館,他卻不敢下水,任憑怎么勸都不進去。還有在課堂上不敢主動回答老師的問題,課后有什么疑問仍然不敢問老師,最后積攢的問題越來越多,成績都開始下降了。家長不禁悲嘆:
*即將進行,作為考生一定會有焦慮情緒,當然它在很大程度上會影響考生的狀態(tài)。*前考生一絲一毫的變動,都會牽動著家長。因為在這個關鍵時刻,作為家長也會有些焦慮,我們不知道怎么做好家長的角色,擔心孩子壓力太大,應該怎么去鼓勵他,而又不給他太大的壓力? 案例:我是一名家長,孩子馬上要*,孩子現(xiàn)在成績出現(xiàn)了下滑。他跟我提到過一考試就心慌,緊張,手抖。我勸他說別緊張,他還特別不耐煩,他爸爸說他他也聽不進
學生沒有建立正確的學習動機。有些學生不知道什么是學習,但他們認為自己是在為父母學習。當我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候,他們甚至會很迷茫,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學習不感興趣,甚至對學習感到厭倦。釋放孩子的天性,讓孩子放松。現(xiàn)在孩子還小,喜歡玩。你應該和孩子一起玩,在玩的過程中引導他做作業(yè),和孩子溫柔地交談,無論他做錯什么都不要對他發(fā)脾氣,這樣你才能成為他的朋友,他才會愿意聽
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