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時間：2022-06-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南平頂山問題少年教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢青春期是孩子在業上較容易出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做，才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習意識、獨立發展意識不斷增強，但
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很多家長只關注孩子的高中階段的習成績，認為小和初中都是在為高中打基礎。這樣的說法雖然不算錯，但是也不能算作全對。每個階段對孩子的習和發展不僅僅是用分數去衡量的，在生活中，相信很多家長都有遇到這樣的情況：孩子小的時候很聽話，而且習成績也挺好，不管家長說什么，他們都會照做。但是到了初中的時候，特別是初二的時候，孩子突然向變了一個人，不僅習成績直線下滑，而且家長不管說什么都會被孩子**撞，為
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青春期的孩子的脾氣不好，家長該如何應對?其實對于這個問題，可不能單純從孩子身上找問題，還應該看看家長什么性格，什么脾氣。因為孩子的壞脾氣是在十幾年的家庭生活中，被父母潛移默化影響的。一方面是同化模仿，另一方面是青春期生理和心理發育雙重作用結果。既然孩子已經時不時表現出壞脾氣的一面，家長該如何應對呢? **，家長要自我檢查，努力改善自己的壞脾氣。我常年做家庭教育咨詢工作，經常有青春期孩子家長求
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談到叛逆，許多人的**個想法是13歲或14歲的孩子。事實上，一個孩子的一生中有三個叛逆時期，每一個叛逆時期都是孩子成長的重要時期，也是父母管教的重要時期。孩子叛逆不聽話怎么辦，如何教育?跟隨思圖叛逆少年教育咨詢看孩子叛逆時期的教育方法。孩子叛逆不聽話怎么辦?要根據孩子的不同叛逆時期來針對性的教育： **：孩子的**個叛逆期是2-3歲，這是孩子從嬰兒到孩子的關鍵時期。嬰兒期的孩子沒有太多的意識和獨立