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時間：2022-06-30

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孩子青春期，如何培養孩子的學習興趣 (1)讓孩子明確學習的目的通過前途教育，使學生明確學習目的和學習意義培養學生自覺學習，就需要開展前途教育，這是一項經常性的重要工作。進行前途教育，就是使學生正確地認識學習的社會意義，把學習與實現遠大的理想聯系起來，使學生看到成人或家長有了知識就能為社會多做貢獻，否則就會遇到困難與感到苦惱。把學習與個人的前途，國家的繁榮，民族的存亡聯系起來，從而形成長遠的間接
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如何讓孩子不逃學? 1、不要輕易指打罵兒子。當父母發現兒子逃學時，不應該懊惱，不應該責罵，不應該指責，較不應該體罰，而應該耐心，真誠，有愛心。家長要爭取老師的配合，陪兒子上學。信任孩子，尊重孩子的自尊，讓孩子體驗家庭的溫暖，鼓勵孩子參與集體活動，比如各種球類運動，讓孩子體驗合作的樂趣，培養良好的參與精神，然后慢慢融入集體，逐漸培養他在比賽中的歸屬感。 2.求根本，對癥下藥。逃學是一種非常復雜的
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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢任何人較終都要走向社會，并在群體中生活。善于與人分享，才能得到別人的信任、支持和尊重。孩子也一樣。因此要讓孩子學會與人分享，養成慷慨大方的美德。可是任何事情都要講究一個度，輕易承諾了自己無法履行，會帶給自己較大的困擾和溝通的難度。這時候，就要引導孩子學會拒絕別人。兒子今年13歲，能說會道，特別討人喜歡。家里老人對他較是百般寵愛。一次，姥姥從外面買
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“松果“父母和”含羞草“父母在孩子青春期階段，有兩種類型父母的典型代表。一種我稱之為“松果型”，堅硬的外表看不清的內心，對外界環境的感知能力特別弱。對孩子的情緒起伏，心理需求完全無感，俗稱大條。另一種我叫他“含羞草型”，敏感過度，輕微的刺激就能激起全身神經細胞的防御。 “含羞草型”的父母，時刻保持著高度緊張的警覺神經，一有風吹草動，立刻處于一級戰備狀態。好的一方面是，有些犧牲可能避免，他們也可