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時間：2022-08-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子厭學與父母的嘮叨有關大多數父母，尤其是母親，都把嘮叨當作教育孩子的方式之一。其實幾乎所有的孩子都不喜歡父母嘮叨。父母的嘮叨雖然積極作用不大，但給孩子帶來了很大的精神壓力。孩子很*厭學、逃學甚至離家出走。調查面： 90%以上的孩子對父母的嘮叨非常反感;另一方面，90%以上的父母喜歡嘮叨。離家出走的孩子有一半以上“受不了父母的嘮叨”。他們說：“每天我都說我不在，那不行。我不知道我能做什么!
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一些家長常常會這樣評價自己的孩子:“我兒子學習好、體育好，可就是有些壞習慣讓人受不了。唉!”所謂習慣，當然是在生活中慢慢養成的，而孩子之所以會養成壞習慣，也都是由于當孩子剛剛出現小毛病時，當父母的或者聽之任之，或者姑息遷就，以至于有了這樣的結果。如果家長能一直對孩子進行嚴管，努力消除妨礙孩子形成好習慣的消較因素，那么他們也就不會有后來的煩惱了。那么孩子養成不良習慣的原因是什么?鄭州思圖勵志少年軍
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如何教會孩子與他人合作合作是人類社會賴以生存和發展的重要組成部分。在現在社會，只有善于與人合作的人，才能獲得較廣闊的生存空間，才能贏得好的發展。叛逆期的孩子比較特立*行，他們不喜歡受到拘束，不喜歡和他人合作。其實，面對這個時期的孩子，父母要鼓勵他們與人合作，鼓勵他們多跟他人商量和溝通，多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1.樹立合作意
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣中小學生說謊是一種普遍現象，也是一個應該引起家長警惕的問題。孩子為了贏得父母的好感，出于害怕責備、挨打等原因撒謊是很常見的。謊言有兩種：一種是偶爾。例如，偉大的導師列寧小時候去他姑姑家玩，不小心打碎了一個花瓶。當他姑姑詢問時，列寧撒謊了，不承認是他弄壞的。事后他回到家，意識到不對，馬上寫了一封信，向姑姑承認自己打碎了花瓶，說說謊是不對的。*二，經常說