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時間：2022-08-18

作者：河南思圖*教育發展中心

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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子叛逆怎么辦給孩子發言權，讓孩子有辯解的機會很多家長總是自以為是，總感覺自己是孩子肚子里的蛔蟲，總是不會尊重孩子的想法，甚至連孩子表達和解釋的機會也不愿意給孩子。只要一遇到什么壞事情，家長首先想到的就是自己的孩子干的。比如自己包里的錢少了，家里的杯子被打碎了，地上有掉落的垃圾…… 為什么很多孩子總是不愿意聽父母的話，甚至放假都不寧愿回家跟父
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人的習慣是被培養出來的，無論是有意識的，還是無意的事實證明，一個小習慣就能反映出一個人的精神面貌和行為性格。因此，擁有好的習慣或者好的心態，才能讓人走向成功。有關心理*建議家長，多發現孩子在生活中的良好表現，并經常給予表揚，就可以使孩子的好行為得到強化，逐漸養成越來越多的好行為。那么家長該怎樣去培養孩子良好的行為?鄭州思圖勵志少年的老師給您一些建議。一、及時贊揚孩子的每一個進步同孩子的
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家里有小生的家長肯呢個都有這樣的感觸：經常能聽到老師跟他們反映孩子上會出現走神，思想開小差等情況。家長們也感到很苦惱：孩子小時候好動，維持注意力的時間短;或者是因為年齡和環境變化，高中生注意力不集中都還能理解。可是在10歲左右的年紀，沒有太多外在干擾和內心困惑，注意力依然不集中，這樣下去可是會影響習的。那么，針對10歲孩子注意力不集中，我們可以采取哪些措施來改善呢? 1. 明確孩子的習目
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1.鼓勵適當的獨立青少年正在尋找尋找自己的身份。這可能意味著使你感到奇怪或令人**的選擇，或者它可能意味著改變規則，以滿足他們不斷增長的自主性和它的重要性，以平衡獨立性行為的期望，以保持你的孩子的安全。一個青少年的額葉皮質，大腦的一部分，幫助他們做出決策，并允許控制沖動,直到25歲才完全成形(根據國家精神衛生研究所)，所以盡量幫助他們當他們正在處于危險或錯誤的選擇時。當它是適當的時候，又要允許他們