詞條
詞條說(shuō)明
膜分離氮?dú)獍l(fā)生器應(yīng)用 氧、氮兩種氣體分子在分子篩表面上的擴(kuò)散速率不同,(膜分離氮?dú)獍l(fā)生器)直徑較小的氣體分子(O2)擴(kuò)散速率較快,較多的進(jìn)入碳分子篩微孔,直徑較大的氣體分子(N2)擴(kuò)散速率較慢,進(jìn)入碳分子篩微孔較少。利用碳分子篩對(duì)氮和氧的這種選擇吸附性差異,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)氧在吸附相富集,氮在氣體相富集,如此氧氮分離,在PSA條件下得到氣相富集物氮?dú)狻L挤肿雍Y(膜分離氮?dú)獍l(fā)生器)對(duì)氧和氮在不同壓力下某
多功能蒸餾儀操作流程以氨氮蒸餾為例—-水質(zhì)氨氮的測(cè)定蒸餾-中和滴定法(HJ537-2009)1、打開(kāi)多功能蒸餾器的“電源”開(kāi)關(guān)。儀器顯示默認(rèn)蒸餾時(shí)間“01:10”(1小時(shí)10分鐘),(可根據(jù)實(shí)際情況增加減少蒸餾時(shí)間),打開(kāi)儀器左側(cè)的“制冷”開(kāi)關(guān),保證冷凝管中的冷卻水水流通暢。2、將50ml硼酸吸收液移入接收瓶?jī)?nèi),確保冷凝管出口硅膠管在硼酸溶液液面之下。3、分取250ml水樣(如氨氮含量高,可適當(dāng)少
低溫恒溫循環(huán)器出現(xiàn)制冷失敗問(wèn)題該如何解決?
?低溫恒溫循環(huán)器出現(xiàn)制冷失敗問(wèn)題該如何解決?低溫恒溫循環(huán)器主要特征:1.低溫恒溫循環(huán)器具有內(nèi)外循環(huán)作用,循環(huán)泵可以把槽內(nèi)介質(zhì)外引,建立*二恒溫場(chǎng),起到實(shí)驗(yàn)容器降溫或恒溫作用2.采用新一代進(jìn)口全自動(dòng)PID溫度設(shè)定程序及進(jìn)口溫度傳感器,控溫精度高。3.全封閉進(jìn)口制冷壓縮機(jī),無(wú)氟制冷系統(tǒng)且具有過(guò)熱、過(guò)電流、.壓等多重保護(hù)裝置。。4.大屏幕液晶中英文對(duì)照顯示,數(shù)據(jù)清晰,外形美觀,個(gè)性化界面讓工
關(guān)于微波消解儀的使用注意事項(xiàng)微波消解儀的注意事項(xiàng) 1、加入酸與液體的體積,只用內(nèi)罐時(shí)至少8mL;用內(nèi)插罐時(shí)1mL左右(皆少于罐容積的1/3)。 2、較大固體加樣量:內(nèi)插罐:≤0.1g,內(nèi)罐≤0.5g。 3、嚴(yán)禁用高氯酸進(jìn)行消化。 4、同一批次的消化樣品應(yīng)性質(zhì)相同。 5、1號(hào)主控罐中應(yīng)加入樣品。 6、主控罐一定安裝在正對(duì)操作者的位置。方法設(shè)置中一定選TWIST選項(xiàng)。 7、特別注意溫度傳感器??!輕拿輕
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科研三氣培養(yǎng)箱 CYSQ-160-III O?/CO?/N?精確控制 細(xì)胞微生物培養(yǎng)
微波消解儀 CYWB-4 高溫高壓 快速消解 實(shí)驗(yàn)室高效樣品前處理設(shè)備
短程分子蒸餾儀 AYAN-F60 實(shí)驗(yàn)室高效分離提純前處理
小型膜分離氮?dú)獍l(fā)生器 AYAN-10L 高純連續(xù)出氣氣體發(fā)生器
8通道分液儀 CYFY-8 快速精準(zhǔn)分液 科研實(shí)驗(yàn)*
智能小鼠培養(yǎng)箱 PRX-350A 恒溫恒濕 通風(fēng)凈化 專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
實(shí)驗(yàn)室液液萃取儀 3/4/6聯(lián)可選 氣流式振蕩分離提純高效
厭氧培養(yǎng)箱 YQX-I 微生物無(wú)氧實(shí)驗(yàn)室手套箱式設(shè)備 厭氧菌研究**
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