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1.動起 圖1-2-2 起動電流特性曲線 (1)限流起動(過程如圖1-2-2所示)。該方式起動電動機時,軟起動器的輸出電壓迅速增加,直到輸出電流達到限定值Im,并保持輸出電流不大于該值,電壓逐步升高,使電動機加速,當達到額定電壓、額定轉速時,輸出電流迅速下降至額定電流,起動過程完成。電流限幅值可根據實際負載情況進行設定,范圍為0.4~8Ie(見表1-2-1)。 表1-2-1 軟起動器與自耦降壓起
? 模塊式教學法在汽車電器課程應用的優點 (1)從教師角度:“教是為了不教”。 利用模塊式分項目教學,教師是主導,教授學生學習方法;學生是主體,在教師指導下參與學習活動。師生角色轉變,課堂教學有序進行,教師教得輕松,課堂**,從而實現了“教是為了不教”的目的。 ? ? (2)從學生角度:學得愉快,學習效果好。 通過模塊式分項目教學,可使教學內容化難為易,更好的接受
(一) 冷卻系統的日常管理與保養 (1) 屋頂水箱和過濾器應定期清洗,以防垃圾堵塞管道。 (2) 應經常巡視循環水泵的進水溫度以及循環水泵和冷卻塔的運行情況。 (3) 維修水泵時應關閉水泵的進水閘閥,并做好安全措施。 (4) 循環水泵填料壓板不能過緊、過松或傾斜,以滴水不成線為宜。 (5) 對運行中的循環水泵**注意軸承溫度、泵的雜音、振動、填料滴水和發熱情況。 (6) 屋頂水箱中裝有浮球液位控
QB4系列按功率劃分有QB41和QB42兩大類,外形如圖2-8-1、圖2-8-2所示,尺寸如表2-8-1所示。 圖2-8-1 QB41軟起動器外形重慶篩網重慶卷揚機 烽火焊機 重慶沖床 圖2-8-2 QB42軟起動器外形 表2-8-1 QB4系列軟起動器外
公司名: 重慶萬達包裝制造有限公司
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