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詞條說明
兒童智力檢測儀智商測試植根于國家的教育體系,如美國的蘋果餡餅。但他們分辨的智力人才的能力已經(jīng)因為在世紀(jì)之交的創(chuàng)作提出質(zhì)疑。如今,特立*行的研究人員又具有挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗,再一次提高對美國如何平衡社會價值,才能和機(jī)會平等的一個種族和社會多元化的民族情感的問題。但是即使公眾的信心,智商測試被削弱,許多*都擁抱的想法,智商測試準(zhǔn)確測量智力。據(jù)一項調(diào)查顯示,多數(shù)*“似乎認(rèn)為,智力測試,做好測量智
智能測試的原理是通過測試智商來確定的,也就是說智商是衡量個體智力水平高低的量化單位。為了能對人的智力水平有一個量的評定,心理學(xué)家發(fā)明了智力測驗,通過抽查調(diào)查,擬定若干測驗題,在一定區(qū)域內(nèi)制定常模,這樣每一級測驗題就代表一定的年齡水平,然后根據(jù)公式計算出智商。1.兒童圖片詞匯測試(PPVT)每張圖片代表了一個詞匯。其原理是通過聽覺詞匯(語言)來測試兒童的智力水平。2.兒童聯(lián)合型瑞文測試(CRT)根據(jù)
目前國內(nèi)外測定智力的方法很多,有的適用予嬰兒,有的適用于學(xué)齡期兒童,有的為全面測試,也有的為單一方面測試。一般3歲以內(nèi)的嬰兒,多從動作、應(yīng)物、言語及應(yīng)人等四個方面進(jìn)行檢查。 (1)動作能測試:包括伏臥,舉頭、坐、立、走、跑、踢、拋、*站、跳遠(yuǎn)等項目,主要是測驗小兒的粗動作和平衡力,如從伏臥到仰臥,由仰臥到伏臥的?翻身?,孩子早可在5.3個月時做到,但90%的孩子需在6.9個月時
兒童發(fā)展評價系統(tǒng)通常在以下情況下使用:早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù):兒童發(fā)展評價系統(tǒng)可以在嬰幼兒期或?qū)W前階段使用,以早期發(fā)現(xiàn)可能存在的發(fā)展延遲或問題,并采取相應(yīng)的干預(yù)措施,幫助兒童迅速發(fā)展。監(jiān)測發(fā)展進(jìn)程:兒童發(fā)展評價系統(tǒng)可以用來監(jiān)測兒童的發(fā)展進(jìn)程,了解兒童在不同領(lǐng)域(如身體、認(rèn)知、語言、社交等)的發(fā)展情況,以及與同齡兒童相比的差異。評估特殊需求:兒童發(fā)展評價系統(tǒng)可以用于評估兒童是否存在特殊需求,如認(rèn)知障礙、言語
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