詞條
詞條說(shuō)明
農(nóng)民工是指戶(hù)籍仍在農(nóng)村,進(jìn)入城市務(wù)工和在當(dāng)?shù)鼗虍惖貜氖路寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)6個(gè)月及以上的勞動(dòng)者。本地農(nóng)民工是指在戶(hù)籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域內(nèi)從業(yè)的農(nóng)民工。外出農(nóng)民工是指在戶(hù)籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域外從業(yè)的農(nóng)民工。 民俗又稱(chēng)民間文化,是指一個(gè)民族或一個(gè)社會(huì)群體在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)生活中逐漸形成并世代相傳、較為穩(wěn)定的文化事項(xiàng),可以簡(jiǎn)單概括為民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗。 步行街是指在交通集中的城市中心區(qū)域設(shè)置的行人專(zhuān)用道,并逐漸形成
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國(guó)栗邑(今河南省商丘市夏邑縣),生于春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(今山東省曲阜市)。中國(guó)著名的思想家、教育家、政治家,與弟子周游列國(guó)十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》。被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“世界十大文化名人”之首。孔子一生修《詩(shī)》《書(shū)》,定《禮》《樂(lè)》,序《周易》,作《春秋》。 校園雕塑
農(nóng)人指的是務(wù)農(nóng)的人,現(xiàn)在的農(nóng)人概念意思是指那些為了創(chuàng)業(yè)理想而投身到農(nóng)業(yè)行業(yè)之中的人。農(nóng)人沒(méi)有詩(shī)人的浪漫,更沒(méi)有明星的風(fēng)采;但是,農(nóng)人有種堅(jiān)定的信念,用雙手去挖掘生存最基本的東西。勤勞和汗水就是農(nóng)人的最好見(jiàn)證。在這個(gè)全新時(shí)代,農(nóng)人一詞被賦予了全新的概念和意義,農(nóng)人和農(nóng)民有著一定的質(zhì)的區(qū)別。 古代人物雕塑多用于紀(jì)念歷史名人或用以宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和傳播民族精神,對(duì)于教育事業(yè)著任重道遠(yuǎn)的啟蒙,歷史人物在民族
教書(shū)先生是古代儒學(xué)就有的,“老師”最初指年老資深的學(xué)者, 如《史記·孟子荀卿列傳》:“齊襄王時(shí),而荀卿最為老師。”后來(lái)把教學(xué)生的人也稱(chēng)為“老師”,如金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》一詩(shī):“伯安入小學(xué),穎悟非凡兒,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。”我國(guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法。《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。” 古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱(chēng)家庭教
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