如何購買一套優質的心理沙盤設備

時間：2018-02-02

作者：京師博仁（北京）信息科技有限公司

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第二屆團體心理咨詢論壇在京成功召開
2018年7月22-23日，*二屆團體心理咨詢論壇在北京成功召開。論壇以“**理念、優秀成果、務實方案、人才培養、發展瞻望”為主題，圍繞這一主題，來自美國、閩臺、大陸等眾多團體領域**學者、公益基金**、優秀實踐工作者共做了九場專題報告和六場專題演講，介紹國內外團體活動、輔導、咨詢的*理論、優秀成果和務實方案、團體人才培養體系，助力社會心理服務體系落地，滿足社會的迫切需求。閩臺團體諮商與
心理沙盤游戲如何選購安全用沙【京師博仁】
隨著心理沙盤游戲越來越廣泛的使用，心理沙盤沙子作為心理沙盤游戲中重要的組成部分，如何挑選安全、優質、環保的沙盤沙子顯得尤為重要，同時心理沙盤游戲沙子作為開展心理咨詢室沙盤游戲活動**的成分之一，怎么配置環保優質的沙盤沙子是必需要考慮的。那么，心理沙盤游戲中使用何種沙子才是即安全又環保的呢？京師博仁經過12年的沉淀，結合北京師范大學心理學*的指導，得出的答案是：經過清洗消毒的**海沙。目
社會心理服務體系如何建設？
社會心理服務體系如何建設？ 2018年7月21日，在人民大會堂召開的*二屆心理行業促進大會上，東北師范大學心理學院教授、“心關愛·進百城”社會心理服務體系建設公益工程*顧問劉曉明做了關于社會心理服務體系建設的主題報告。他從四個方面具體介紹了社會心理服務體系如何建設： **、建立六級聯合工作團隊。由高校及實踐*、助教與運營支持團隊、各地市專職心理工作者與兼職隊伍及志愿者隊伍組成，逐層工作賦能，
學校心理咨詢室建設的功能定位
學校心理咨詢室是面向全校學生、教師、職工和學生家長開展心理健康教育工作的重要場所，主要是提供一些心理咨詢和心理指導服務，意在幫助學生疏導心理壓力，解決心理問題，預防和干預惡性事件的發生，以此來提高學生的心理素質，培養學生樂觀、向上的心理品質，幫助他們發掘潛能，完善人格，促進學生的身心健康的全面發展。心理咨詢室在學校心理健康教育工作中有以下幾大功能：一、心理測評和咨詢及時了解和掌控全校師生的心理