教育信息化推動錄播教室建設快速發展

時間：2020-09-21作者：廣東天智實業有限公司瀏覽：179

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  詞條說明

• 教育信息化推動錄播教室建設快速發展

  學校錄播教室的布局建設目前是比較普及了，隨著教育部印發的《教育信息化2.0行動計劃》，相信錄播教室的標配*落地會讓學生受益不淺。那錄播教室相對于普通教室，都有哪些特別之處，具體表現在哪些方面？ 1.錄播教室的實時性 由于錄播教室配置有錄播系統，可以將教室上課的情景進行實時錄制，通過錄制下來的教學視頻，老師與學生都可以查找到在教學和學習中存在的不足，通過反思課堂教學，總結優點，修正缺點，長期堅持下

• 如何提升精品錄播教室的使用功能

  建設精品錄播教室是遠程教育的一項重要舉措，通過錄播設備系統將優質的教學過程錄制下來，來滿足遠程教育的學習要求，突破時間與空間上的限制，提升教學質量與學習氛圍。 錄播系統作為錄播教室的**部分，可以讓錄播實況真實貼近課堂的教學效果，使教學內容較生動。 錄播教室也不單單是課堂教學錄制的**場所，也可以實現現場觀摩、網絡直播、視頻會議等等功能。通過實時加入字幕來適應現場直播畫面，將錄播教室作為主會場，每

• 建設數字化語音室在教學中的重要性

  信息化時代的高速發展，讓大數據、人工智能等*高科技陸續的涌現，推進了數字化語音室設備環境的變革，創設并營造了高效課堂。數字化語音室設備的建造，推動了教學資本均衡化、公平化。 使用多媒體數字語音室能夠做到高密度的常識教授，大信息量的優化處理，大大提高課堂功率。圖形不是言語，但比言語較直觀和形象，比言語容納的信息量較大。動畫比圖形較良好，使用文字閃爍，圖畫縮放與移動，色彩改換的手法，不只容量較大，速

• 多功能的錄播室可以滿足學校一室多用

  隨著網絡信息技術的不斷發展，網絡信息技術對教育的影響越來越大。 錄播室是基于互聯網技術，將日常的教學、教研、校園文化、會議、培訓等工作，通過視頻云服務體系，以網絡視頻的方式呈現，使日常工作變得較高效、較快捷、較節省，提升教育教學水平，促進區域教育均衡發展。 多功能的錄播室可以滿足學校一室多用，而且同時具備錄播、直播功能、虛擬課堂、虛擬演播室功能、視頻會議功能、互動教學功能。讓一個教學的使用可以多功