垃圾分類VR科普游戲，推動(dòng)環(huán)保教育變革

時(shí)間：2020-11-17作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：151

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 利用VR技術(shù)真正掌握火災(zāi)逃生技巧

  當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)你且會(huì)認(rèn)真留意疏散通道，但若是再熟悉不過(guò)的學(xué)校環(huán)境，你恐怕就不會(huì)注意。學(xué)校的消防安全歷年來(lái)都是社會(huì)較關(guān)注的民生問(wèn)題。樓梯、通道、安全出口等在火災(zāi)發(fā)生時(shí)都是較重要的逃生路，但隱藏在宿舍的隱患會(huì)直接阻礙火災(zāi)救援的效率，而傳統(tǒng)的校園安全消防教育僅是文字說(shuō)教，不能起到根本的作用。利用VR排查火災(zāi)隱患可以讓學(xué)生意識(shí)到身處環(huán)境的危險(xiǎn)。 火災(zāi)蔓延時(shí)，風(fēng)向是如何活動(dòng)？如何根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向判

• VR消防安全系統(tǒng),共筑校園安全“*墻”

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有各類學(xué)校60多萬(wàn)所，在校學(xué)生總數(shù)**過(guò)2.7億人，占全國(guó)總?cè)丝诘?0%左右。高等院校是國(guó)家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開(kāi)展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書(shū)館、檔案室、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)等等，因此，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。 高校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞

• VR防震減災(zāi)科普館：在沉浸中學(xué)習(xí)科普知識(shí)

  過(guò)去的防震減災(zāi)科普教育工作，更多停留在書(shū)本上，大眾對(duì)防震減災(zāi)科普工作的印象依然通過(guò)書(shū)籍、科普視頻去了解，成效有限。隨著VR在地震科普的普及，全國(guó)各地陸續(xù)建立了VR防震減災(zāi)科普館，用于提高國(guó)民防震減災(zāi)意識(shí)。 防震減災(zāi)的**是減少地震帶來(lái)的傷害。充分利用VR科技，通過(guò)模擬災(zāi)害發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景結(jié)合自救方式，讓大眾從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官中掌握地震科普知識(shí)，提高大眾的防震安全意識(shí)。 面對(duì)地震我們個(gè)人可以做的事

• VR消防、火災(zāi)逃生......這樣的絕地逃生體驗(yàn)，你經(jīng)歷過(guò)？

  溫州洞頭區(qū)發(fā)生慘烈火災(zāi)，大人跳樓身亡2小孩被活活燒死 遼寧一化工廠突發(fā)火災(zāi)，附近道路已被封鎖，事故已造成2人死亡 2019年1至3月份，全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)7.32萬(wàn)起，亡418人，傷206 人，直接財(cái)產(chǎn)損失7.85億元。 城市火災(zāi)突發(fā)事件的發(fā)生往往伴隨著慘重的傷亡，造成傷亡的原因除了災(zāi)害的本身原因外，受災(zāi)者的安全意識(shí)不高，自救能力差和消防人員的應(yīng)急處置不到位，應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行不力等因素都有關(guān)。 VR火災(zāi)逃