Double 4 VR智能互動教學(xué)系統(tǒng)在小語種課堂中的教學(xué)應(yīng)用

時間：2023-11-24作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：805

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• 詞條

  詞條說明

• VR思政情景仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用

  近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)逐漸成為教育領(lǐng)域的一大熱門。在思想政治教育方面，虛擬現(xiàn)實(shí)思政情景仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用正逐漸嶄露頭角，并**了令人矚目的成果。?VR具有高度的沉浸感和身臨其境的仿真效果，能夠幫助學(xué)生深入?yún)⑴c思政情景訓(xùn)練，加深對知識的理解和應(yīng)用能力的提升。通過vr仿真模擬，學(xué)生可以身臨其境地感受到不同思想政治情景中的壓力和挑戰(zhàn)，迎接并解決各種現(xiàn)實(shí)生活中可能會遇到的難題和困境。

• 情景慕課制播軟件Eto-MG300 Pro V2.0應(yīng)用功能

  情景教學(xué)，微課錄制，VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)等新型教學(xué)方式成為了當(dāng)下教育發(fā)展的新趨勢。基于現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)趨勢，情景慕課制播軟件Eto-MG300 Pro V2.0應(yīng)運(yùn)而生，為教學(xué)提供嶄新的課程錄播方式。?一、軟件應(yīng)用功能1、系統(tǒng)支持課件導(dǎo)入：支持視頻、圖片、PPT、窗口捕捉的三方應(yīng)用程序，教師在進(jìn)行課程錄制的時候，可以在線上傳課件資源進(jìn)行教學(xué)輔助；2、信號接入：支持3路外部信號+1路本地信號3、硬件結(jié)

• 橋梁工程AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)模擬情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)演練

  隨著科技的飛速發(fā)展，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)正在逐漸改變我們的學(xué)習(xí)方式。特別是在橋梁工程課堂中，AR技術(shù)的應(yīng)用，如同打開了一扇全新的窗戶，為我們的學(xué)習(xí)提供了的可能性。?在傳統(tǒng)的橋梁工程課堂中，理論知識的學(xué)習(xí)往往占據(jù)了大部分時間。然而，對于橋梁工程這樣的領(lǐng)域，實(shí)踐操作的重要性不言而喻。而AR技術(shù)的出現(xiàn)，恰恰解決了這個問題。?，AR技術(shù)可以模擬真實(shí)的橋梁環(huán)境，讓學(xué)員可以在虛擬環(huán)境中進(jìn)行

• MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在旅游管理中的應(yīng)用

  隨著科技的進(jìn)步，MR混合現(xiàn)實(shí)情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。特別是在旅游管理中，這種的教學(xué)方式不僅可以幫助學(xué)生們好地理解和掌握理論知識，還能提供真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，使他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。?MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)以其特的優(yōu)勢，可以提供一種身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這個系統(tǒng)中，學(xué)生可以在虛擬的三維環(huán)境中觀察和理解各種旅游場景，包括旅游設(shè)施、酒店、景區(qū)等。通過交互式操作，學(xué)生可以親手模擬各種