詞條
詞條說明
一、幼兒園的建筑造型原則: 1)幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。 2)幼兒園建筑的造型應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格,并應處理好建筑內涵與形態之間的關系。 3)幼兒園建筑的造型應符合公共建筑形式美的法則,即遵守統一與變化、對比與微差、均衡與穩定、比例與尺度、節奏與韻律、視覺與視差等構圖法則。 4)幼兒園建筑的造型應與所在居住小區或居住區的建筑風格統一、協調。 二、
幼兒園環境設計的空間應該有一個次序,就是說對空間的運用功用定義明白些為好。以適合孩子們不同的大小群體活動玩耍的需求,同時且能提供給孩子們一個明晰的移動途徑,便于孩子們從一個場所移動到另一個場所,道路要直接,距離短一點好,避免迂回。 孩子們在幼兒園除了受學問的教育以外,多數還是游戲玩耍。所以空間要滿足孩子們不同群體這一特征的懇求。均質的空間是不倡導的,盡量范圍,大小靈活些,且應該根據孩子們玩耍的內
幼兒園裝修設計要同幼兒的生活經驗、幼兒園的課程密切聯系,應選擇能調動幼兒動手動腦,激發幼兒的想象力和創造力的物品。在具備審美特征、美化幼兒園環境的同時,還要符合幼兒的審美特點,可采用高純度、高明度的色彩,與環境中背景色協調一致。要生動有趣、富有變化。裝飾物的尺寸以及各裝飾物之間的比例要相互協調,讓幼兒感到舒適、自然。 和諧優美的環境才是孩子們理想的學習生活場所,幼兒園提供的環境是孩子們發展的重要
北京金鴿子裝飾設計有限公司專注于幼兒園裝修設計、幼兒園環境設計、幼兒園建筑設計,以專業成熟的服務,為幼兒園提供方位、綜合性解決方案,為幼兒園提供一個具有競爭力的幼兒園裝修設計。 想要是幼兒能夠在自身的環境創設過程中將環境互動作用很好的發揮出來,教師必須要對幼兒進行引導、鼓勵以及啟發,教師要將創設環境以及收集材料的過程看成是幼兒學習的過程,教師要發動全體幼兒來對環境創設進行討論,并且要討論區角環境
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
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