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詞條說明
金屬雕塑教學(xué)內(nèi)容安排不合理金屬雕塑教學(xué)過程中存在的問題之一就是教學(xué)內(nèi)容安排不合理,教學(xué)流程設(shè)計不科學(xué),主要體現(xiàn)就是教學(xué)過程中教學(xué)課程較為固定,教師教學(xué)內(nèi)容較為固定,在教學(xué)過程中通常采取首先進行基礎(chǔ)技術(shù)的教學(xué),練習(xí),讓學(xué)生根據(jù)這一技術(shù)進行相應(yīng)小作品的制作,在進行其他技術(shù)的學(xué)習(xí),技術(shù)的學(xué)習(xí)過于分散化,且沒有相應(yīng)的復(fù)習(xí)時間,在教學(xué)末尾讓學(xué)生根據(jù)之前所學(xué)的技術(shù)進行作品制作,對于學(xué)生進一步掌握技術(shù)以及熟練運
從發(fā)展上看,雕塑可分為傳統(tǒng)雕塑和現(xiàn)代雕塑。傳統(tǒng)雕塑是用傳統(tǒng)材料塑造的可視、可觸、靜態(tài)的三維藝術(shù)形式;現(xiàn)代雕塑則用新型材料,利用聲、光、電等制作的反傳統(tǒng)的四維、五維雕塑、聲光雕塑,軟雕塑、動態(tài)雕塑等。按傳統(tǒng)的材質(zhì),按環(huán)境和功能又可分為城市雕塑、園林雕塑、室內(nèi)雕塑、室外雕塑、案頭雕塑、架上雕塑等。由于雕塑的材料相當(dāng)多種,有粘土、石、木、金屬、石膏、樹脂、等。遂發(fā)展出幾種類別:木雕:木雕的歷史相當(dāng)悠久,
玻璃鋼雕塑具有質(zhì)輕,耐腐蝕,成本相對較低的特點。它是以合成樹脂為基體材料,以玻璃纖維及其制品為增強材料組成的復(fù)合材料。肖像雕塑首先**的是扎實的寫實基本功,以及源于生活,**生活的創(chuàng)作方法。神形兼?zhèn)涫切は竦袼軇?chuàng)作*為基本的審美準(zhǔn)則,同時也是方**。神形兼?zhèn)?,其主要?nèi)容是肖像作品在反映人物對象時達到形與神的**統(tǒng)一。坐憩設(shè)施在大學(xué)校園環(huán)境中的作用如同室內(nèi)一樣是基本的,因此在大學(xué)校園中設(shè)置坐椅的地方,
玻璃鋼雕塑的密度非常的低,僅為碳鋼密度的四分之一到五分之一,所以它的質(zhì)量非常的小,而它的強度非常的高,它展現(xiàn)出了較強的拉伸性能,它的拉伸強度可以和一些的合金鋼相媲美,因而它可以被制作成各種形狀的藝術(shù)品,人們可以根據(jù)自己的需求情況,來設(shè)計各種造型,這是其它的材料所無法做到的。眾所周知,藝術(shù)作品如果離開觀眾的欣賞便失去了存在的意義。一件不銹鋼雕塑也是如此,它所傳遞出的精神通過精神氣場的方式直接影響著與
公司名: 廣州市芒果雕塑藝術(shù)品有限公司
聯(lián)系人: 劉龍飛
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