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北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司設(shè)計師**,了解幼教行業(yè),能夠深度挖掘幼兒群體及家長的審美需求,專業(yè)提供幼兒園裝修、幼兒園設(shè)計、幼兒園裝修設(shè)計、幼兒園建筑設(shè)計,金鴿子本著先做人后做事的宗旨,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適安全且具有童趣的活動場所,讓幼兒開心,家長放心,園長安心。 幼兒園設(shè)計,除了要恪守國度有關(guān)定額、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)和規(guī)范外,在園區(qū)總體規(guī)劃,生活用房,效勞用房和供給用房等的設(shè)計中,要充沛照顧幼兒生理、心理
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幼兒的生理、心理、行為特性及科學(xué)管理的請求決議了幼兒建筑的根本特征和設(shè)計請求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的請求;滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運用兒童行為科學(xué)、心理學(xué)的理論來研討幼兒設(shè)計要點。溫馨的睡眠和良好的室內(nèi)、外活動環(huán)境順應(yīng)幼兒生活規(guī)律的請求,陽光充足,空氣清爽,滿足衛(wèi)生、防疫請求利于幼兒生長的環(huán)境,利于防護(hù)的環(huán)境,以保證幼兒的平安,從而保證孩子們的身心安康生長。 幼兒園設(shè)計,除
適應(yīng)幼兒教育發(fā)展環(huán)境的的幼兒園裝修設(shè)計金鴿子值得信賴
在幼兒園裝修設(shè)計時,要貼近兒童的心理,兒童應(yīng)該是幼兒園的主人,應(yīng)該根據(jù)兒童的需要進(jìn)行設(shè)計,但是設(shè)計者往往不能從兒童那里得到他們的看法,因此,設(shè)計者經(jīng)常是從日常性經(jīng)驗出發(fā),迎合了大人的審美要求,但是,對兒童心理成長缺乏一定的科學(xué)研究。 一般的幼兒園都是大人想要的空間,只不過是增加了一些玩具、陳設(shè)、色彩等等。而對于兒童來說,一般的環(huán)境都過于大、曠,這就使得兒童缺乏一種場所感以及領(lǐng)域性。因此,在幼兒園
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幼兒園的裝修既要保持幼兒園以“兒童”為出發(fā)點的創(chuàng)作設(shè)計理念,還要保證不過于幼稚化,庸俗化,讓家長有厭棄的感覺,幼兒園在環(huán)境裝修中要充分滿足孩子玩耍的需求,同時又有利于孩子在環(huán)境中成長與學(xué)習(xí),得到相應(yīng)的文化知識普及,使裝修與教育融為一體,達(dá)到環(huán)境教育的目的。 裝修過程中還要注重色彩對于人心理感情的影響,環(huán)境整體上宜用明亮色為好,不要過多使用灰暗色體,注重色彩之間的巧妙搭配,使顏色真正發(fā)揮出應(yīng)有的視
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