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有很多的家長說孩子不肯去上學了該怎么辦呢?家長的聲音飽含急切、焦慮、擔心、無可奈何。家長動用了各種辦法,動員學生周圍所有人,包括教育咨詢和老師,好說歹說、威逼利誘,十八般武器齊上陣,試圖拿下這塊高地,奈何孩子居高不下,城堡森嚴,怎么都攻不下來。 最后孩子自己死死躲在城堡里,裝聾作啞。而家長在城堡外,精疲力盡。這個城堡,孩子稱之為自我,家長稱之為叛逆。 進入一個青春期后,孩子學習開始進行自我教育發展,
目前青少年問題行為的主要特點是什么? 1、缺乏動力,學習投資倒掛 目前,青少年的學習意識和主動性令人擔憂。在很多情況下,相當一部分學生是被父母和老師逼著學習的,這顯然是因為他們缺乏動力和內在的學習熱情。相當一部分學生學習目的不明確,沒有理想信念,不能著眼于未來,不能著眼于未來的生存和發展。有些學生厭倦了過早學習,有些學生總是認為自己是在為父母學習,把學習當成是給父母的工作,給教育咨詢的工作,這在學習
菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 家里有個叛逆的孩子一定很頭疼。但如何教育和引導叛逆的孩子呢? 1、走入孩子的內心世界 和孩子們一起玩,吃飯,郊游,旅游,更多的親子活動,讓他們對孩子有更多的了解,成為孩子們的好朋友。把這個任務變成一個有趣的游戲,讓彼此的心放松。從游戲中也可以感受到雙方的情緒,并得到更多的情感交流和理解,這更有利于孩子接受你的建議和指導。 2、多引導少訓斥 事實上,
河南洛陽問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 學生“早戀”,是所有老師和每位家長較頭痛的事兒。 特別是高中學生早戀,眼看*在即,若不及時端正學習態度,很*造成“十年寒窗苦,一日付東流”的后果。 這樣一來,學生“早戀”現象,確實成為現代教學中較**的問題。 按自然規律剖析,高中學生早戀,屬于人的正常心理狀態。 那么,要想杜絕高中學生“早戀”,也是不科學的、不理智的。 作為老師和家長應該找出“切入
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