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孩子沉迷網絡怎么辦? 尊重孩子 父母不應該總是盯著孩子的弱點,不應該拿孩子的弱點和其他孩子的優點做比較。在與孩子接觸時,父母要盡可能的尋找孩子的優點,鼓勵孩子減少對父母的抗拒。 神入 父母也是從青春叛逆期過來的,但沒有現在的孩子那么明顯。所以,面對孩子莫名其妙的行為,我們不妨換個思路,想想孩子為什么會這樣。當你有了共鳴,你就會理解孩子,找到問題的癥結所在。 興趣是**導師 興趣是一個人的**個導
平頂山青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費初中孩子產生厭學的原因 家庭條件較為優越或家長過分溺愛造成的厭學; 由于家庭經濟條件好,要啥有啥,孩子逐漸講吃講穿講用,講玩,這樣會分散孩子學習的注意力,減少有效學習時間.養成孩子怕吃苦,貪圖享樂,物質上盲目攀比的不良習慣,并由此形成胸無大志,得過且過。反正家里有的是錢,不努力學習將來也不用愁.隨著學習成績的降低,對學習越來越提不起精神. 還有的家長
如何指導青春期的孩子緩解焦慮癥 青春期是人生的轉折點,身體上的變化也給孩子的心理帶來一些沖擊,他們會對自己的身體產生一種神秘感,甚至不知所措,他們可能因此自卑、敏感、多疑、孤僻。青春期焦慮癥會嚴重危害孩子的身心健康,長期處于焦慮狀態,還會誘發神經衰弱癥。那么,作為父母,該如何指導青春期的孩子緩解青春期焦慮癥呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師教給您。 1.自我暗示 自我**和心理暗示是**青春期焦慮癥
孩子青春期叛逆家長該怎么做有哪些? 1、面對青少年問題,一定要假定這些行為有“合理的理由” 對于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為,哪怕涉及傷害等不恰當行為,我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己:這些行為并不是青少年的目標,而是手段,是為了達成某種無法說清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火,用溝通和詢問來代替責罵和懲罰,讓孩子說出做出這些行為的原因,并站在孩子的角度來考慮孩子
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