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兒童學習成績差主要有以下原因: **,孩子的智力因素存在問題。比如兒童智力教育發展水平滯后,感覺器官先天缺陷或后天損傷,大腦損傷嚴重。此外,大多數兒童的思維具有具象性和形象性的特點。如果他們的抽象思維能力沒有及時發展,跟不上教學內容的要求,他們在學習一些抽象的、邏輯的知識時就跟不上了。這大概就是孩子學習不好的原因吧。 *二,孩子的非智力因素存在問題。比如孩子學習態度不端正,學習目的不明確,學習方
河南洛陽青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么收費十歲男孩共性心理特點 ??秩序感下降,磨蹭拖拉現象加劇 由于自我意識的增強,使十歲兒童在行為方面開始有我行我素的苗頭。只要不感興趣的事,哪怕是在家里寫作業或在課堂上聽課,都會心不在焉。這些行為表現則直觀地體現了注意力開始下降,對于家長或老師的指令可聽可不聽,既而表現出秩序感下降。 人際交往能力增強,但是選擇性較大 十歲
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