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現如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時嚴重偏科,輟學后不僅當上了作家,而且還做得風生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業,照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對學習產生迷茫,懷疑學習的重要性,從而相信“很多企業的老板都沒什么文化,而有文化的大學生卻只能給別人打工”這一觀點。對此,家長既擔憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 厭學是學生對學習的負面情緒表現,心理學將厭學癥定義為學生消較對待學習活動的行為反應模式。發展心理學的觀點認為:學習是學齡前兒童的主導活動,是每個人社會化發展的必要條件,是我們獲取知識和智慧的根本手段。但是調查顯示,我國學生真正對學習持積極態度的只有21%,33%的學生對學習感到厭惡,更多的46%學生對學習缺乏興趣,因此厭學問題已經變
山東菏澤問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣叛逆孩子家長問:我的孩子進入中學以來,時有作業抄襲的行為。對此,我曾狠狠地揍過他,也經常斥責他。可是他不改過。我真有點束手無策了,不知孩子作業抄襲怎么教育? 思圖勵志教育導師答:孩子抄襲別人的作業,這是一種比較普迫的現象,家長可以從以下幾方面進行教育糾正。 首先,要在思想上開導孩子。 作業是學習活動中的一個重要組成部分。做作業的目的是為了
河南新鄉叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費 大多數孩子喜歡玩耍,喜歡交朋友,喜歡和別人分享自己的感受和有趣的事情,聽到別人談論自己感興趣的話題時會主動參與。遇到不懂的事情就喜歡問問題。但是有些孩子就是不愛說話,有時候問問題孩子也不想回答。我能怎么做呢? **,性格 性格和遺傳或者孩子本身有關。有些孩子天生內向,不愿意和別人接觸。相反,他們喜歡和自己或動物玩耍。對于這樣的孩子,家長要一步一步
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