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詞條說明
青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關鍵時期,其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機張揚同時,由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,家長一定要給予足夠的耐心和溝通,教育和正確地引導孩子。但在教育現(xiàn)實中,一些家長很*陷入誤區(qū)較化教育。 一、全面打擊。有的家長面對孩子的**嘴、不聽話等大為惱火,覺得不把這股“邪勁”壓下去,孩子就有可能變壞。于是采取了強硬措施,非打即罵。漸漸地,表
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 發(fā)現(xiàn),突然有一天,原本善良的孩子也變得叛逆起來,父母開始擔心,開始不知所措。此時家長如何對待叛逆的孩子至關重要,如果采用不好的方法只會使叛逆更加嚴重。思圖特訓教育咨詢表示所以在這樣一個特殊的時期,如果父母引導錯誤,可能會影響到孩子,思圖特訓教育咨詢教你小貼士! 一:把孩子當作家庭的平等成員。 孩子們需要尊重,需要獨立,希望他們的父母將他們視為成年人。由于心理上
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如何做好青春期孩子的父母?青少年教育*曾作過大量調查,受歡迎的父母都有以下特點: ?1、賞識孩子。 許多家長在教育孩子方面多少有些心理錯位,不是用賞識的目光贊美自己子女的優(yōu)點,而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點,更可怕的是處處拿別人子女的長處去比自己子女的短處。父母用別人作例子為自己孩子樹立榜樣,目的在于“激將”,而事實上卻導致孩子自信的喪失和崩潰,產生自卑心理。子女需要鼓勵,需要肯
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子天生貪玩懶,需要學習的東西總是被耽誤。所以,家長一定要增強孩子的學習動力,讓孩子不再“厭學”,積極對待自己的學習生活。 一、孩子學習動機“萎縮”的原因 1、學習的目的不正確 很多孩子對學習目的有一個誤區(qū),就是“我為父母讀書”。一旦我有了這個想法,我的孩子在學習的過程中就會抑郁。 如果父母沒有監(jiān)督孩子的學習,他們很快就會放松下來,因為在他的認知
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