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詞條說明
很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況,因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變,比如:作業(yè)增多,科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理,那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現厭學心理時,不要拼命給孩子施壓,不要用一些語言暴力去恐嚇他們,比如:你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。
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孩子叛逆時期,父母一定要給予重視。孩子叛逆一般是在青春期,而青春期又是孩子人生觀**觀慢慢形成的關鍵,一些不起眼的舉動很可能改變孩子的一生。叛逆期的孩子,家長如果能夠正確引導,將讓厭學的孩子慢慢喜歡上學習。 中國家長在教育方面存在哪些盲點? 中國家長在教育方面,很多還是存在著專制的思想,父母在對待孩子方面總是一昧的命令,把孩子打上不成熟的標簽,拒絕孩子有自己的想法,,孩子必須聽從自己的安排,否則
13歲,是孩子進入青春期、產生叛逆的分水嶺。 如何處理青春期的親子關系,是很多家長頭疼的問題。 很多家長對進入青春期的孩子,都非常擔心。 我們也常聽家長說:小學時蠻乖的,現在怎么變了? 這種情況,不僅國內存在,國外也很普遍,美國密西根州立大學教育系專門研究家庭教育的*告訴我,在美國,家長對孩子的13歲懷有恐懼心理。她曾聽一位家長說,我的孩子11歲,還有兩年就要13歲了。 怎么辦?怎么辦?孩子叛
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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 厭學沉迷網絡會給初中生帶來哪些危害?學生沉迷網絡,給他們各個方面都造成了較大的危害: 1.身體健康的損害 對于處在身體發(fā)育關鍵階段的學生而言,一旦沉溺于網絡世界,長時間正對電腦,日常生活規(guī)律就會完全被打破,飲食不正常,睡眠減少,體重下降,身體變得越來越虛弱,嚴重者會導致猝死。 2.認知水平下降 學生沉迷網絡的時間越長,其抽象思維能力、邏輯能力、
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