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孩子厭學到底是什么原因造成的? 1.當厭學撞上青春期 孩子在進入青春期之后對自由空間的需求就會增大,然而家長看不到孩子的需求,只是按照原有的應試教育,耳提面命式的方法與孩子溝通,這樣就會與孩子內心的渴望產生矛盾,讓孩子產生逆反心理,從而厭惡學習。 2、對孩子期望過高 父母的關注點只在孩子的學習成績上,無法滿足孩子心里上的需要,讓孩子無法感覺到父母的支持,以及家庭的溫暖,就會給孩子帶來負面的影響,
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 學習不僅僅是獲取科學知識的過程,較是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣,對孩子的發展很不利。 那么,應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果
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爸爸媽媽在發現孩子對手機過于熱衷時,不妨多多與孩子進行溝通,了解孩子內心的真正需求,幫助孩子建立良好的習慣與自控,可以從這幾個方面進行改善: 1.正能量鼓勵孩子 孩子沉迷手機,很多家長的**反應是訓斥,這樣反而強化孩子對于手機的渴望,甚至還會對家長的這種行為反感,較*激發他們對于手機的需求和重視。 父母在發現孩子沉迷手機的時候,要及時的幫助他們梳理手機與現實的意義,尋找孩子日常的發光亮點,將孩
隨著時代的發展,家長們其實早已經看開了青春期孩子之間的早戀情節,孩子們都很早熟,有點青春萌動是非常正常的,尤其是男孩的家長,還可能會經常和孩子開一些相關的玩笑,但多數家長還是不能完全的放開對早戀的管教,一個原因是早戀越來越低齡化,在學習打基礎的階段早戀了,勢必會影響到日后的學習,孩子張大了也會后悔的。還有的家長認為孩子早戀如果不管,這么小的孩子沒有嚴格約束自己的能力,難免會出現什么不可預料的嚴重
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